Презентация программ полевых исследований в рамках образовательной экспедиции по экологической тропе «Весна»

1. Современная информационно-образовательная среда – важнейшее условие эффективности внедрения ФГОС и личностного развития учащихся	2. Проектирование учебно-исследовательской деятельности в рамках урока/занятия с использованием современных педагогических технологий	3. Методические аспекты организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях социально-экономической и природной среды региона	4. Использование современного учебно-лабораторного оборудования для развития исследовательских компетенций обучающихся
5. Мастер-классы по использованию современного учебно-лабораторного оборудования для проведения исследовательской деятельности школьников	6. Презентация программ полевых исследований в рамках образовательной экспедиции по экологической тропе «Весна»	7. Механизмы формирования и оценки функциональной грамотности в сфере естественнонаучного образования	8. Авторы-составители ресурса

В разделе представлены методические материалы педагогов по разработке и презентации программ полевых исследований, как специальной формы организации событийного образовательного пространства.
Программы полевых исследований разработаны в рамках образовательной экспедиции по экологической тропе «Весна», расположенной на территории Сосновского района Тамбовской области.

Информация об экологической тропе «Весна» (информационно-библиотечный центр МБОУ «Сосновская СОШ №1» Сосновского района)