Создание педагогических условий для достижения личностных результатов в обучении истории на основе внедрения ИКС
Материал из Тамбов-Вики
Версия от 09:26, 1 апреля 2016; Шукан Татьяна (обсуждение | вклад)
Авторы проекта
Трофимова Вероника Васильевна МБОУ Верхнеспасская СОШ Нижнеспасский филиал, Савельева Анна Владимировна МБОУ СОШ №4 г. Рассказово, Шукан Татьяна Александровна МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
Актуальность проекта
Модернизация российского образования и переход на ФГОС нового поколения направлены на обновление исторического содержания, реализацию системно-деятельностного подхода. Основной результат образования понимается как индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития, достигаемого путем освоения универсальных и предметных способов действий, ведущих идей и ключевых понятий. Важным является создание условий для формирования универсальных учебных действий и совершенствование ключевых компетенций современных школьников средствами школьных предметов. Учитель-предметник обязан создать условия для личностного роста школьников, которые в свою очередь обеспечат достижение планируемых результатов обучения. Историческое образование, по сравнению с другими предметами, имеет больше возможностей для удовлетворения образовательных потребностей государства и общества.
Цель проекта
Создание условий для личностных результатов обучения, формирования исследовательских навыков, развития творчества и психологической доминанты успешности в сознании современных школьников.
Задачи проекта
Планируемые результаты
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию