Край, в котором мы живём
Материал из Тамбов-Вики
Версия от 11:12, 26 июня 2017; Акулинина ольга григорьевна (обсуждение | вклад) (→Главная идея образовательного путешествия)
Тема образовательного путешествия
"Край в котором мы живём"
Главная идея образовательного путешествия
Главной идеей образовательного путешествия "Край, в котором я живу" является привитие чувства принадлежности к «Малой Родине», России, к родным корням. «Малая Родина» ребёнка - это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа это и памятные места, исторические и культурные центры, промышленные предприятия. В образовательном путешествии «Край, в котором я живу» прослеживается ряд условий, способствующих развитию нравственной позиции, патриотических чувств по отношению к родному краю.
Авторы идеи образовательного путешествия
Цель образовательного путешествия
Планируемые результаты образовательного путешествия
Личностные результаты
Метапредметные результаты
Предметные
Возраст участников
Межпредметные связи
Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся
- Карта образовательного путешествия
- Маршрутный лист образовательного путешествия
- Вопросы и задания
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия
- Материалы для входного оценивания
- Материалы для формирующего оценивания
- Материалы для итогового оценивания
- Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)