Действия

Участник

Виталий Пичугин

Материал из Тамбов-Вики

Досье

В.В.Пичугин

Пичугин Виталий Владимирович

учитель математики и информатики
МОУ "Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка Балашовского района Саратовской области"

Личные странички на СарВики на Летописи.ру на ИнтеВики

Дневник конкурса

ГодЭкологииЭмбл.jpg
Itучитель.png
Участник межрегионального
конкурса "IT-учитель"
2017


Календарь конкурса

Этап Сроки Результат .
Давайте познакомимся 3.03-5.03 Познакомился... Стал вести дневник .
1. "Их именами славится..." 6.03-11.03 PlakatПичугин.jpg
Плакат
Бедж1Пичугин.jpg
Привал №1 12.03 По-моему, абсолютный лидер в десятке [1] .
2. "Веков связующая нить" 13.03-17.03 . .
Привал №2 . . .
3. "Просто о сложном" 18.03-23.03 . .
Привал №3 . . .
4. "Когда мы едины..." 24.03-02.04 . .
Становище . . .
Рефлексия . . .




Раз уж это дневник, то должно найтись место для
бурчания старого пер деда

Позволю себе частное мнение мелким шрифтом о заданиях и организации конкурса.

  • Полистал Сводку ответов привала №1. Ещё утро, поэтому отметившихся немного. Качество аргументации удивляет, не скажу, что приятно. Ещё мне было бы удобно, если вместе с фамилией автора лучшей работы была бы ссылка на плакат: хочется полюбопытствовать, а искать нет охоты)))
  • Для удобства решил свои бурчания оформлять, как в блоге: "снизу вверх". Пришлось вручную перемещать старые посты вниз текста.
  • Скрупулезно и дотошно изучил плакаты коллег (конечно, не всех). По-моему, абсолютный лидер плакат Елены Александровны Пономаревой. Всё при всём: 1) содержание соответствует заданию этапа; 2) тематическое единство информации; 3) целесообразный выбор формы интерактивного плаката для реализации "задумки": информирование, самопроверка, рефлексия. Пожалуй, маленькая ложка дёгтя - отсутствие ссылок на первоисточники и неумелая вставка плаката на страницу своего дневника.
  • Любопытство и желание сравнить свою работу с работой других конкурсантов заставили, не дожидаясь привала, полистать путевые дневники. Почему-то многие проигнорировали требование этапа ("имена людей, оставивших человечеству свои открытия"). Тут и олимпийские чемпионы, и артисты, и герои войн, и военачальники, и композиторы, и... Или я очень узко трактую понятие "открытия"? Теперь любопытно, как отреагирует жюри на такие вольности )))
  • В Отчёте по маршрутному листу №1 получил благодарность ("Спасибо") и поздравления с выполнением задания первого этапа.
  • Вот он, плакат!
  • Подготовительная работа: поиск выдающихся земляков, поиск и обработка фотографий, выработка концепции плаката, отбор и редактирование текста, подготовка фона плаката - пожалуй, самая времязатратная работа. Создание плаката средствами ThingLink - дело десяти минут (когда всё готово, что тянуть)
  • Готовый подходящий фон для плаката не попался. Быстрее сделаю сам.
  • Поспешил с выводами. Много земляков совершили глобально значимые открытия!
  • Тянуть больше некуда, пора создавать плакат. Оказывается не так много земляков, оставивших человечеству свои открытия.
  • К исходу вторника соседи по списку в Таблице продвижения взяли меня в тиски. Мотивируют. А я ещё не приступал к заданию.

СоседиПоСписку.jpg

  • Ха-ха! Объявление о конкурсе на ЦДО появилось 6-го марта. Особо весело прочитать, что регистрация с 27 февраля по 5 марта))) Площадка ЦДО - закрытая система, обслуживает прохождение дистанционных модулей в рамках ПК: сюда за новостями никто не ходит, все наши новости прежде всего размещаются на сайте института (мы структурное подразделение): Анонс квеста, и с датой все нормально. (примечание: Примакова Е.А.)
  • Пора браться за реализацию первого этапа. Хватит ли сил и времени?
  • Небольшое разочарование ((( Кроссворд, точнее сетка кроссворда, никудышная. Пересечения слов в одной (!) букве - уровень детей пятого класса.
  • Понятный интерфейс, красивое (чувствуется: от души) оформление страниц, даже технических (например, исключительно информативная таблица продвижения и то красивая...)
  • Радует соблюдение графика работ со стороны организаторов. Практически моментальная реакция Е.А.Примаковой на запрос.