Действия

Обсуждение

Интеграция предметов естественнонаучного цикла

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 10:00, 20 декабря 2016; Новикова Ирина Петровна (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)


Проблемы поисково-исследовательской деятельности при интеграции обучения, на мой взгляд, в первую очередь связаны с недостаточной подготовкой учащихся в предыдущих классах на занятиях естественно-математического направления.--Баранова Елизавета Алексеевна (обсуждение) 10:59, 17 июня 2016 (MSK)


Проблема активного и творческого восприятия знаний как никогда остро стоит перед современной школой. Необходимость обновления содержания образования заставляет педагогов искать новые подходы к преподаванию в школе. Мы стоим перед фактом, что познавательная мотивация учащихся в обучении падает. Перед школой поставлены новые задачи: создание обучающей среды, которая будет способствовать тому, чтобы учащиеся заинтересовались содержанием учебного процесса, прониклись и увлеклись учебно-познавательной деятельностью. Интегрированное обучение – один из способов решения этой задачи. Думаю, что выделение этой темы в отдельное сетевое сообщество было просто необходимо.--Новикова Ирина Петровна (обсуждение)