Использование ИКТ как способ активизации познавательного интереса школьников при изучении русского языка
Материал из Тамбов-Вики
Авторы проекта
Воробьева Ольга Ивановна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Хобот-Богоявленское
Гришанова Елена Васильевна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Хобот-Богоявленское
Чермошенцева Галина Николаевна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Иловай-Дмитриевское
Халяпина Надежда Петровна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Новокленское
Мищенко Наталья Леонидовна, филиал МБОУ "Заворонежская СОШ" в с. Ранино
Актуальность проекта
Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и возможности детей реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.
Цель проекта
- формирование устойчивого познавательного интереса обучающихся к изучению русского языка средствами ИКТ
Задачи проекта
- использовать современные педагогические технологии и ИКТ в процессе обучения русскому языку;
- развивать познавательную самостоятельность, обучая исследовательской и проектной деятельности;
- учить школьников применять полученные знания по информационным технологиям на практике
Планируемые результаты
При использовании информационно – коммуникационных технологий на уроках русского языка у школьников развивается познавательный интерес к предмету, который способствует активизации учебной деятельности обучающихся, повышению качества знаний, продолжению образования и самообразования
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Интерактивные задания:
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию