Различные формы контроля знаний на основе дифференцированного подхода как способ формирования познавательной активности обучающихся: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 21: | Строка 21: | ||
* | * | ||
− | == | + | == Планируемые образовательные результаты == |
− | + | '''Личностные результаты''' | |
− | + | '''Метапредметные результаты''' | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | '''Предметные результаты''' | |
− | |||
− | == | + | == План реализации проекта == |
− | [ | + | |
+ | [[Файл:План Беляева.jpg|1000px]] | ||
== Материалы в поддержку проектной деятельности == | == Материалы в поддержку проектной деятельности == | ||
− | [ссылка | + | |
+ | *[ссылка Диагностический инструментарий] | ||
+ | |||
+ | *[ссылка Анкета] | ||
+ | |||
+ | *[ссылка Результаты анкеты] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Технологическая карта занятия] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Дидактический материал] | ||
+ | |||
+ | *[ссылка Внеклассное мероприятие] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Интерактивное задание] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Фотоальбом] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Кроссворд] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Пазлы] | ||
+ | |||
+ | *[cсылка Виртуальный плакат] | ||
== Результативность проекта == | == Результативность проекта == | ||
Строка 50: | Строка 62: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | |||
− | |||
[[Категория:Группа 25, учителя математики 3 гр, июнь, 2016]] | [[Категория:Группа 25, учителя математики 3 гр, июнь, 2016]] |
Версия 12:25, 14 июня 2016
Тема проекта
ggjklрррордддддддддддрыддывы
Авторы проекта
- ФИО, должность, место работы
Актуальность проекта
Цель проекта
Задачи проекта
Планируемые образовательные результаты
Личностные результаты
Метапредметные результаты
Предметные результаты
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ссылка Диагностический инструментарий]
- [ссылка Анкета]
- [ссылка Результаты анкеты]
- [cсылка Технологическая карта занятия]
- [cсылка Дидактический материал]
- [ссылка Внеклассное мероприятие]
- [cсылка Интерактивное задание]
- [cсылка Фотоальбом]
- [cсылка Кроссворд]
- [cсылка Пазлы]
- [cсылка Виртуальный плакат]