"Равные возможности": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 215: | Строка 215: | ||
== Методическая копилка == | == Методическая копилка == | ||
2025 год | 2025 год | ||
− | *[https://disk.yandex.ru/d/ghNHqNAEgWMH9Q Профилактика зрительного утомления у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения (из опыта работы)] '''Белоусова Н.В.''', учитель-дефектолог (тифлопедагог)МБДОУ «Детский | + | *[https://disk.yandex.ru/d/DY3HNKN2sQfaFQ «Применение нетрадиционной техники – пластилинографии, в изобразительной деятельности детей с нарушением зрения»] '''Белоусова Н.В.''', учитель-дефектолог (тифлопедагог)МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» г.Мичуринск |
+ | *[https://disk.yandex.ru/d/ghNHqNAEgWMH9Q Профилактика зрительного утомления у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения (из опыта работы)] '''Белоусова Н.В.''', учитель-дефектолог (тифлопедагог)МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» г.Мичуринск | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/8gv30Qz6q6nhRA «Развитие двигательных навыков на занятиях адаптивной физической культурой в соответствии с АООП НОО»] '''Желтова М.Л.''', учитель физической культуры ТОГБОУ Центр «Гармония» | *[https://disk.yandex.ru/i/8gv30Qz6q6nhRA «Развитие двигательных навыков на занятиях адаптивной физической культурой в соответствии с АООП НОО»] '''Желтова М.Л.''', учитель физической культуры ТОГБОУ Центр «Гармония» | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/jrc1OHQHlJzlaA Мастер-класс на тему «Сенсорные игры с водой в коррекционной работе с детьми с расстройствами аутистического спектра»] '''Белоусова Т.А.''', учитель-дефектолог, МБДОУ «Центр развития ребёнка- детский сад «Лучик» г.Мичуринск | *[https://disk.yandex.ru/i/jrc1OHQHlJzlaA Мастер-класс на тему «Сенсорные игры с водой в коррекционной работе с детьми с расстройствами аутистического спектра»] '''Белоусова Т.А.''', учитель-дефектолог, МБДОУ «Центр развития ребёнка- детский сад «Лучик» г.Мичуринск |
Версия 11:21, 14 февраля 2025
"Потребность образования лежит в каждом человеке" Л.Н. Толстой Приглашаем Вас стать участниками сетевого сообщества "Равные возможности" Гуманизация современной российской системы образования диктует необходимость поиска новых путей оздоровления социальной жизни детей и подростков, обеспечение их конституционных прав. Наиболее незащищенными и ущемленными в своих правах являются дети, имеющие инвалидность, дети-сироты и несовершеннолетние, лишенные родительского попечения. Для объединения усилий различных структур и ведомств, занимающихся проблемами детства, преодоления межведомственных барьеров, формирования общественного мнения, формирования профессиональных компетенций требуется широкое и открытое обсуждение, создание доступного информационного поля. Для решения названных задач работают два направления |
Цели:
|
МодераторЧичканова Елена Леонидовна |
Новости07 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги! 6 ноября 2024 года на базе Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования состоялся круглый стол «Развитие системы независимого проживания лиц с инвалидностью (с ментальными нарушениями) в Тамбовской области». Цель мероприятия — улучшение качества сопровождения независимого проживания лиц с инвалидностью. В ходе круглого стола запланировано обсуждение важных вопросов.
В работе круглого стола принимают участие представители образовательных организаций, общественных организаций родителей детей-инвалидов и социально ориентированных организаций, оказывающих помощь лицам с инвалидностью.
|
Коррекционные программы
|
Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов» (в рамках мероприятия 2.4) |
Визитные карточки учреждений
|
Форумы |