Личная страница учителя-логопеда: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 47: | Строка 47: | ||
* областной сетевой конкурс «IT-учитель» (ТОИПКРО), 2024 г. | * областной сетевой конкурс «IT-учитель» (ТОИПКРО), 2024 г. | ||
* региональный конкурс видеороликов "Видеотека профилактики, 2024 г. | * региональный конкурс видеороликов "Видеотека профилактики, 2024 г. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | == ''''' Конкурсная активность ''''' == | ||
| + | ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ - ГРАНТОВЫЕ КОНКУРСЫ | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__[[Файл:Student_dipl.jpg|100px|left]] | ||
| + | |||
| + | </center> [http://ped.tsutmb.ru/news/431-pozdravlyaem-pobeditelya-vserossijskogo-konkursa-stipendij-i-grantov-imeni-l.s.vyigotskogo-evseevu-larisu-vladimirovnu.html Победитель Всероссийского конкурса стипендий и грантов им.Л.С.Выготского,2017 г.] (грант 20000 руб.) </center> | ||
| + | |||
| + | | style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__[[Файл:Мевс.png|250px|left]] | ||
| + | |||
| + | <center> [https://www.tambov.gov.ru/news/archive/na-imya-gubernatora-aleksandra-nikitina-prishla-blagodarnost-ot-organizatorov-vserossijskogo-konkursa-imeni-l.s.-vygotskogo.html Победитель Всероссийского конкурса им.Л.С.Выготского, 2018 г.](грант 50000 руб.) </center> | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (в соавторстве) | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__[[Файл:Проектсоц.jpg|140px|left]] | ||
| + | |||
| + | </center>Победитель Областного конкурса социальных проектов, 27.02.2019 г.</center> | ||
| + | |||
| + | | style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__[[Файл:Внеур.jpg|140px|left]] | ||
| + | |||
| + | <center> Призер областного конкурса программ внеурочной деятельности, 26.11.2018 г.</center> | ||
| + | |||
| + | | style="width: 20%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__[[Файл:20210704_211507.jpg|130px|left]] | ||
| + | |||
| + | <center> Призер областного конкурса "Лучшее реабилитационное пространство", 2019 г. </center> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #E6E6FA; border: 3px solid #7B68EE; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | |||
Сетевое сообщество "Равные возможности" | Сетевое сообщество "Равные возможности" | ||
Версия 15:09, 17 мая 2024
Селезнева Галина Викторовна, учитель-логопед МАОУ СОШ №9 г.Тамбова
Высшее образование, первая квалификационная категория
Общий педагогический стаж: лет
Стаж работы в должности учителя-логопеда: лет
Участие в организации методичесих мероприятий на муниципальном и областном уровнях
Член организационного комитета:
областного научно-практического вебинара «Межведомственное взаимодействие и сетевые инструменты, применяемые в условиях оказания коррекционной помощи в onlinе-режиме», 2022 г.Тамбовское областное государственное бюджетное учреждение «Центр психолого-медико-педагогической диагностики и консультирования».
Файл:1-обл.p ng
мастермайнд «Преемственность дошкольного и начального образования детей с ограниченными возможностями здоровья: гармоничная адаптация к школьному обучению» в рамках методического совета учителей-дефектологов образовательных организаций г. Тамбова, 27 февраля 2024 г.
Печатные публикации
- "Практический психолого-педагогический кейс для коррекции дислексии у младших школьников с задержкой психического развития", Сборник практических заданий для коррекции дисграфии и дислексии детей с ЗПР, Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия Тамбовской области (ЦПМПК), 2024 г.
- "Возможности применения технологий искусственного интеллекта в коррекция речевых нарушений у младших школьников", областная заочная научно-практическая конференция "Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации националных проектов и программ ", ТОИПКРО, 2024 г.
Электронные публикации
- "Семейный причал" Материалы для работы с родителями.
- Книга с публичным доступом "Династия семьи Селезневых" Материалы для работы с обучающимися 2 класса, имеющими задержку психического развития, по лексической теме "Моя семья".
Методические разработки
- "Роль семьи в жизни человека" онлайн-занятие с обучающимися 2 класса, имеющими задержку психического развития, по лексической теме "Семья".
Участие обучающихся в конкурсных мероприятиях
- сетевая акция «Спасибо, мой учитель!»,ТОИПКРО, 2023 г.
- сетевая акция "Новогодний серпантин!", ТОИПКРО, 2023 г.
- режрегиональный сетевой веб-квест "В волшебной Пушкинской стране", ТОИПКРО, 2023 г.
- региональный фотоконкурс "Семья - зеркало души", 2024 г.
- регионалный конкурс "В дружбе-сила!", 2024 г.
- всероссийский конкурс детского рисунка «Портрет моей семьи», 2024 г.
Участие в конкурсах
- региональный этап Х Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России - 2023" (член рабочей группы), 2023 г.
- областной сетевой конкурс «IT-учитель» (ТОИПКРО), 2024 г.
- региональный конкурс видеороликов "Видеотека профилактики, 2024 г.
|
Конкурсная активностьВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ - ГРАНТОВЫЕ КОНКУРСЫ
РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (в соавторстве)
|
