Нетрадиционные формы и способы организации учебной деятельности как средство формирования регулятивных УУД: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 2: | Строка 2: | ||
''Нетрадиционные формы и способы организации учебной деятельности как средство формирования регулятивных УУД | ''Нетрадиционные формы и способы организации учебной деятельности как средство формирования регулятивных УУД | ||
| − | == Авторы проекта | + | == Авторы проекта = |
| − | * | + | *Перелыгина Галина Васильевна, учитель технологии, МАОУ СОШ №31, город Тамбов |
| + | *Лазуткина Марина Анатольевна, учитель технологии, МБОУ СОШ №4 корпус 5, город Рассказово | ||
* | * | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
Версия 11:48, 6 июня 2016
Тема проекта
Нетрадиционные формы и способы организации учебной деятельности как средство формирования регулятивных УУД
= Авторы проекта
- Перелыгина Галина Васильевна, учитель технологии, МАОУ СОШ №31, город Тамбов
- Лазуткина Марина Анатольевна, учитель технологии, МБОУ СОШ №4 корпус 5, город Рассказово
Актуальность проекта
Цель проекта
Задачи проекта
Проблема/Противоречия
Новизна
Планируемые результаты
Этапы реализации проекта
[ссылка название]
Презентация проекта
[ссылка название]
Материалы в поддержку проектной деятельности
[ссылка название]
Результативность проекта
Обобщение и распространение опыта работы
Полезные ресурсы
[ссылка название]