Семинар «Формирование цифровых компетенций обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов средствами электронного обучения и ДОТ»: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
Спикеры семинара: | Спикеры семинара: | ||
− | '''[https://vk.com/ | + | '''[https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239125&hd=2 Проект Роль цифровых и электронных образовательных ресурсов в персонификации модели обучения детей-инвалидов]''' |
− | *'' | + | *''Ожгибцева Вера Вячеславовна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №33, г. Тамбова'' |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id= | + | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239125&hd=2 |
|width=553 | |width=553 | ||
|height=380 | |height=380 |
Версия 12:18, 6 ноября 2023
Семинар «Формирование цифровых компетенций обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов средствами электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»31 октября 2023 года в Центре дистанционного образования ТОИПКРО прошел семинар в режиме видеоконференции «Формирование цифровых компетенций обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов средствами электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». В ходе семинара обсуждались проблемы формирования цифровых компетенций обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов, особенности организации образовательной деятельности детей-инвалидов. В работе круглого стола были рассмотрены вопросы использования цифровой образовательной среды в процессе обучения и воспитания в рамках изучения отдельных предметов, эффективности использования инструментов образовательных платформ и повышения качества образования детей с ОВЗ. Семинар собрал более 100 педагогических работников из общеобразовательных организаций, принимающих участие в проекте «Дистанционное образование детей-инвалидов Тамбовской области.» Мероприятие оказалось важным этапом в развитии образования и поддержки детей с ОВЗ. Программа семинара «Формирование цифровых компетенций обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов средствами электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» В работе семинара были рассмотрены вопросы организации образовательного пространства в рамках изучения отдельных предметов, эффективности использования инструментов образовательных платформ для формирования мотивации обучения, повышения качества образования детей с ОВЗ. Спикеры семинара:
Формирование коммуникативных УУД на уроках иностранного языка в рамках ФГОС
Организация дистанционного обучения с применением инструментов образовательных платформ
Специфика обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках дистанционного обучения
Контекстное обучение на уроках физики детей с ОВЗ для повышения качества образования
|