Семинар «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 63: | Строка 63: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id= | + | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239040&hash=45cada636e989d8d |
|width=553 | |width=553 | ||
|height=380 | |height=380 |
Версия 11:51, 12 декабря 2022
Семинар в режиме видеоконференции «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»26 октября 2022 года в Центре дистанционного образования ТОИПКРО прошел семинар в режиме видеоконференции «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ». В ходе семинара обсуждались вопросы организации цифрового образовательного пространства средствами цифрового образовательного контента; особенности организации образовательной деятельности детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и возможности реализации адаптированных образовательных программ в дистанционном формате. Программа семинара «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ» В работе семинара были рассмотрены вопросы организации образовательного пространства в рамках изучения отдельных предметов, эффективности использования инструментов образовательных платформ для формирования мотивации обучения, повышения качества образования детей с ОВЗ. Спикеры семинара: Проект "Цифровая образовательная среда РФ
Формирование коммуникативных УУД на уроках иностранного языка в рамках ФГОС
Организация дистанционного обучения с применением инструментов образовательных платформ
Специфика обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках дистанционного обучения
Контекстное обучение на уроках физики детей с ОВЗ для повышения качества образования
|