РЕКОМЕНДАЦИИ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
https://edu.gov.ru/distance | https://edu.gov.ru/distance | ||
| + | ---- | ||
| + | [[ https://edu.gov.ru/press/2214/ministerstvo-prosvescheniya-rekomenduet-shkolam-polzovatsya-onlayn-resursami-dlya-obespecheniya-distancionnogo-obucheniya/| '''Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения''']] | ||
---- | ---- | ||
'''Внимание:''' С 01 января 2021 г. вступают в действия новые [https://drive.google.com/file/d/1rBYXVTehj5SYsejpc49tngWcvyv6IhAt/view?usp=sharing '''Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»''']. Утвержденные нормы заменяют многие СанПиН, касающиеся требований к условиям обучения и отдыха детей и подростков. Наряду с требованиями к размещению зданий, транспорту, оборудованию помещений, питанию и организации занятий с детьми, в том числе определены требования к использованию электронных средств обучения. | '''Внимание:''' С 01 января 2021 г. вступают в действия новые [https://drive.google.com/file/d/1rBYXVTehj5SYsejpc49tngWcvyv6IhAt/view?usp=sharing '''Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»''']. Утвержденные нормы заменяют многие СанПиН, касающиеся требований к условиям обучения и отдыха детей и подростков. Наряду с требованиями к размещению зданий, транспорту, оборудованию помещений, питанию и организации занятий с детьми, в том числе определены требования к использованию электронных средств обучения. | ||
Версия 19:20, 5 сентября 2021
Рекомендации Минпросвещения РФ по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий
Министерство просвещения организовало горячие линии по вопросам работы в формате дистанционного обучения для директоров школ и региональных органов управления образованием, методической поддержки учителей и родителей, по вопросам среднего профессионального образования, для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Горячая линия методической поддержки
- учителей и родителей
- по организации дистанционного обучения +7 (800) 200-91-85
Горячая линия
- для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов,
- а также по вопросам движения «Абилимпикс» +7 (985) 457-67-15
Телефон доверия
- для детей, подростков и их родителей
- +7 (800) 200-01-22
Горячая линия по вопросам
- детского отдыха
- +7 (800) 444-35-38
Методические рекомендации по вопросам дистанционного обучения, разработанные Институтом коррекционной педагогики РАО
[[ https://edu.gov.ru/press/2214/ministerstvo-prosvescheniya-rekomenduet-shkolam-polzovatsya-onlayn-resursami-dlya-obespecheniya-distancionnogo-obucheniya/%7C Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения]]
Внимание: С 01 января 2021 г. вступают в действия новые Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Утвержденные нормы заменяют многие СанПиН, касающиеся требований к условиям обучения и отдыха детей и подростков. Наряду с требованиями к размещению зданий, транспорту, оборудованию помещений, питанию и организации занятий с детьми, в том числе определены требования к использованию электронных средств обучения.
Уважаемые коллеги! Предлагаем, познакомиться с «Рекомендациями» по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции:
- Рекомендации по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции в организациях, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы
- Рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений во втором полугодии 2020-2021 учебного года
- Рекомендации по созданию условий для повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во втором полугодии 2020–2021 учебного года