Действия

Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Областной  семинар «Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий» ==
+
== Областной  семинар «Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий» ==
 
'''27 ноября 2019 года''' на базе Центра ДО ТОИПКРО состоялся семинар в режиме видеоконференцсвязи «Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий».
 
'''27 ноября 2019 года''' на базе Центра ДО ТОИПКРО состоялся семинар в режиме видеоконференцсвязи «Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий».
 
В работе семинара приняли участие 58 человек: педагогические работники образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов.  
 
В работе семинара приняли участие 58 человек: педагогические работники образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов.  

Версия 19:38, 5 декабря 2019

Областной семинар «Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий»

27 ноября 2019 года на базе Центра ДО ТОИПКРО состоялся семинар в режиме видеоконференцсвязи «Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий». В работе семинара приняли участие 58 человек: педагогические работники образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов. Семинар был организован с целью обсуждения проблем проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий.