Мы будем помнить…: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 158: | Строка 158: | ||
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%D2%C0%CD%CA Ребус "Танк"] | *[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%D2%C0%CD%CA Ребус "Танк"] | ||
*[Пазл «»] | *[Пазл «»] | ||
− | *[Кроссворд | + | *[http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Кроссворд] |
*[https://learningapps.org/view1452585 Интерактивная игра «Великая Отечественная война в вопросах и ответах»] | *[https://learningapps.org/view1452585 Интерактивная игра «Великая Отечественная война в вопросах и ответах»] | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe |
Версия 11:48, 5 декабря 2019
[[|300 px|right|300px|right]]
Название сетевого проекта
Мы будем помнить…
Тема сетевого проекта
Патриотическое воспитание
Авторы сетевого проекта
- Кузьмин Юрий Александрович, педагог дополнительного образования, МБОУ 2-Гавриловская сош
- Тучина Любовь Викторовна, педагог-организатор, МБОУ 2-Гавриловская сош
Целевая аудитория
Обучающиеся 5-9 классов
Аннотация сетевого проекта
Формирование у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов общества
Цель сетевого проекта
Формирование у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции для успешной их социализации посредством вовлечения обучающихся, педагогов, родителей в активную деятельность по патриотическому воспитанию
Планируемые образовательные результаты
Личностные
- Формирование основ гражданской ответственности, чувства гордости за свою малую родину, ее историю.
- Формирование бережного отношения к истории.
- Осознание и освоение истории как части общекультурного наследия России и всего человечества.
Предметные
- Способность применять исторические знания для осмысления общественных событий и явлений прошлого и современности.
- Умение искать, анализировать, систематизировать и оценивать историческую информацию различных исторических и современных источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную ценность; способность определять и аргументировать свое отношение к ней;
- Умение работать с письменными, изобразительными и вещественными историческими источниками, понимать и интерпретировать содержащуюся в них информацию.
Метапредметные
- Проводить поиск информации в источниках разного типа.
- Анализировать историческую информацию, представленную в различных знаковых системах (текст, карта, схема, картина).
- Устанавливать причинно-следственные связи между явлениями.
Сценарный план сетевого проекта
1 точка маршрута
- Название точки маршрута
ее зовут Таней
- Проблемный вопрос
Изучить биографию Зои Космодемьянской. Во имя чего она совершила свой подвиг.
- Задание
Создать цифровую историю подвига Зои
- Необходимые инструменты
https://www.storyjumper.com/library/my
- Форма представления
Виртуальная книга
- Ссылка на цифровой ресурс
цифровая история "Подвига Зои"
2 точка маршрута
- Название точки маршрута
Александр брат Зои
- Проблемный вопрос
Что написано на танке Александра Космодемьянского?
- Задание
Ответьте с помощью Piktochart
- Необходимые инструменты
https://create.piktochart.com/infographic
- Форма представления
Инфорграфика
- Ссылка на цифровой ресурс
Брат Зои Космодемьянской - Александр
3 точка маршрута
- Название точки маршрута
Великая Отечественная война
- Проблемный вопрос
Изучить города герои, памятные даты. И на основании изученного материала составить тест.
- Задание
Создайте тест с помощью гугал сервиса
- Необходимые инструменты
https://docs.google.com/forms/d/1N2C1Umld9mEK4rJc7iLC9Lj0hFTDvq47N4j3CXcyEl8/edit
- Форма представления
Интерактивный тест
- Ссылка на цифровой ресурс
Тест «Великая Отечественная война»
4 точка маршрута
- Название точки маршрута
- Проблемный вопрос
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления
- Ссылка на цифровой ресурс
Продукты взаимодействия в цифровой среде сетевого проекта
- [Таблица ответов теста]
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DgzNJBH4V5g5-f0fNPAx9Q_hJ_-HIumCAWeLp3K62aY/edit?usp=sharing
- [Сводка ответов теста]
https://docs.google.com/forms/d/1hS6SkeTTydi9emYGtXespwILXBZv9_IQJ1qrySN-a74/edit#responses
- []
- []
- []
Оценивание в сетевом проекте
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- [Цифровая история «»]
- Ребус "Танк"
- [Пазл «»]
- Кроссворд
- Интерактивная игра «Великая Отечественная война в вопросах и ответах»