Золотое сечение - божественная мера красоты: различия между версиями

Версия 11:04, 5 декабря 2019

[[|300 px|right|300px|right]]

Название сетевого проекта

Золотое сечение - божественная мера красоты.

Тема сетевого проекта

Математика вокруг нас.

Авторы сетевого проекта

Прялкина Галина Васильевна, учитель математики, МБОУ 2 Гавриловская сош
Рыбина Мария Сергеевна, педагог по шахматам, МБОУ 2 Гавриловская сош

Целевая аудитория

Обучающиеся 6 - 7 классов.

Актуальность сетевого проекта

Правило «золотого сечения» было известно еще строителям египетских пирамид, но оно не потеряло своей актуальности и теперь. Как в древности, так и сейчас людей волнуют проблемы гармонии, поиск идеальных пропорций и форм. Число «золотого сечения», равное примерно 1,618, воспринимается нами как эталон привлекательности и гармонии, является основным природным механизмом, помогающим наиболее полно черпать информацию из окружающего мира. Исследования «золотого сечения» необходимы для развития многих наук - математики, биологии, анатомии, химии, астрономии, экономике, литературе, музыке и др.. «Золотая пропорция» встречается в конфигурации растений и минералов, строении частей Вселенной, музыкальном звукоряде. Она отражает глобальные принципы природы, проникая во все уровни организации живых и неживых объектов. Её используют в архитектуре, скульптуре, живописи, науки, вычислительной технике, при проектировании предметов быта. Границы применения «золотого сечения» бесконечны. Умение применять знания о «золотом сечении» сделает окружающий нас мир действительно прекрасным.

Цель сетевого проекта

Поиск закономерности «золотого сечения» в окружающем нас мире.

Планируемые образовательные результаты

Личностные

формирование коммуникативной компетентности;
понимать, определять мотивы к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;
развивать коммуникативную компетентность в общении и сотрудничестве.

Предметные

развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для решения задач практического характера.
самостоятельно планировать пути достижения целей;
соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности;

Метапредметные

умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации (ответы на вопросы, работа по схеме);
умение оценивать правильность выполнения учебной задачи;

Сценарный план сетевого проекта

1 точка маршрута

Название точки маршрута

Золотое сечение-идеальная пропорция.

Понятие «Золотое сечение» прошло в своем развитии все стадии познания. Длительное время существовало общепринятое суждение, что объекты, содержащие в себе «золотое сечение», воспринимаются людьми как наиболее гармоничные.

Проблемный вопрос

1.Что такое золотое сечение?

2. Когда его впервые применили?

3. Где применяется?

Задание

Создайте цифровую историю золотого сечения. Разместите ссылку на цифровую историю.

Необходимые инструменты

Виртуальная книга

Форма представления

Цифровая история

Ссылка на цифровой ресурс

Цифровая история "Золотое сечение"

2 точка маршрута

Название точки маршрута

Золотая пропорция

Проблемный вопрос

Какими способами можно определить золотую пропорцию? Как применяется золотая пропорция в нашей жизни?

Задание

С помощью циркуля Фибоначчи найдите у вас в городе объекты, содержащие золотую пропорцию.

Сфотографируйте их и докажите, что они содержат золотую пропорцию.

Ссылку на свой слайд разместите с помощью сервиса Piktochart

Сделайте вывод: Где чаще всего встречается "Золотое сечение"?

Необходимые инструменты

Piktochar

Форма представления

Инфографика

Ссылка на цифровой ресурс

Золотое сечение

3 точка маршрута

Название точки маршрута

Тайны золотого сечения.

Установлено, что золотые отношения можно найти и в пропорциях человеческого тела. Кроме того, человек сам является творцом, создаёт замечательные произведения искусства, в которых просматривается золотая пропорция. Человек, как и другие творения природы, подчиняется всеобщим законам развития. Корни этих законов нужно искать глубже - в строении клеток, хромосом и генов, а далее - в возникновении самой жизни на Земле. С древнейших времен человек стремился к красоте. Когда он строил жилище, шил одежду, мастерил предметы быта, то заботился не только об их функциональности. Эстетическая сторона занимала его в равной степени. Очень интересно наблюдать за людьми на улице... Как одеты, как себя украшают. Кто то восхищает, кто-то вызывает улыбку. Увлекательное скажу вам занятие.Трудно оторвать глаза от красоты, она так притягательна, может причина в нем – золотом и божественном. Надо заметить, человек способен интуитивно чувствовать пропорции сечения. Работая над картиной, вышивкой или костюмом, сам того не зная, закладывает Его в свои творения.

Проблемный вопрос

В каких случаях мы применяем золотое сечение?

Задание

Создайте тест с помощью сервиса ГУГАЛа форма?

Необходимые инструменты

гугл форма

Форма представления

Интерактивный тест

Ссылка на цифровой ресурс

Тест "Золотое сечение"

4 точка маршрута

Название точки маршрута

Золотое сечение в окружающем мире.

Золотое сечение - нужно для равновесия и красоты окружающего нас мира.

Золотое сечение применяется в разных и очень интересных направлениях деятельности человека: в архитектуре, науке, живописи, скульптуре, музыке, литературе.

Проблемный вопрос

Выяснить где встречается золотое сечение в окружающем нас мире?

Задание

Необходимые инструменты

Форма представления

Ссылка на цифровой ресурс

Продукты взаимодействия в цифровой среде сетевого проекта

Виртуальная доска

[]

[]

[]

Оценивание в сетевом проекте

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

[Цифровая история «»]
[Ребус]
[Пазл «»]
[Кроссворд «»]
[Интерактивная игра «»]

https://learningapps.org/display?v=p3f17nbht19

[Интерактивная игра «»]

https://learningapps.org/5683254

[Интерактивная игра «»]

https://learningapps.org/display?v=pbq4e1ic319

[Интерактивная игра «»]