Проектирование учебно-исследовательской деятельности в рамках урока/занятия с использованием современных педагогических технологий: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 24: | Строка 24: | ||
| style="width:100%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width:100%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
'''В разделе представлены методические материалы уроков/занятий, реализованных педагогами Тамбовской области в области экологического образования. Уроки/занятия проведены с использованием современных образовательных технологий, ресурсов современной образовательной среды и демонстрируют механизмы формирования ноосферного мышления и экологической культуры подрастающего поколения на основе исследовательской и проектной деятельности.''' | '''В разделе представлены методические материалы уроков/занятий, реализованных педагогами Тамбовской области в области экологического образования. Уроки/занятия проведены с использованием современных образовательных технологий, ресурсов современной образовательной среды и демонстрируют механизмы формирования ноосферного мышления и экологической культуры подрастающего поколения на основе исследовательской и проектной деятельности.''' | ||
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 10%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: | + | | style="width:35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" | |
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | *[ ''''' | + | *[https://drive.google.com/file/d/116sTOVSLst-6wuD6JQ9fN3n_N1Vyr36b/preview '''''«Методические материалы урока экологии в 7 классе с использованием квест-технологии на тему «Редкие и охраняемые животные»''''', Технологическая карта урока] |
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/116sTOVSLst-6wuD6JQ9fN3n_N1Vyr36b/preview |
| − | |width= | + | |width=310 |
| − | |height= | + | |height=250 |
|border=0 | |border=0 | ||
}}<center/> | }}<center/> | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" | |
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | + | *[https://drive.google.com/file/d/116sTOVSLst-6wuD6JQ9fN3n_N1Vyr36b/preview Презентация к уроку] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/116sTOVSLst-6wuD6JQ9fN3n_N1Vyr36b/preview |
| − | |width= | + | |width=310 |
| − | |height= | + | |height=250 |
|border=0 | |border=0 | ||
| + | }}<center/> | ||
| − | + | | style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" | | |
| − | | style="width: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | <center>[ ''' | + | <center>[https://drive.google.com/file/d/1cudH7JhNdEuZIC6vw3UbaIQWgua1csPk/view '''Видео-аннотация урока, Фотоматериал''']<center/> |
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1cudH7JhNdEuZIC6vw3UbaIQWgua1csPk/preview |
| − | |width= | + | |width=310 |
| − | |height= | + | |height=250 |
|border=0 | |border=0 | ||
| − | |||
}}<center/> | }}<center/> | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" | |
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | <center>'''Винокурова Наталия Владимировна''', | + | <center>автор '''Винокурова Наталия Владимировна''', |
| − | учитель биологии ТОГАОУ | + | учитель биологии ТОГАОУ |
| − | + | «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»<center/> | |
|} | |} | ||
Версия 22:22, 20 сентября 2019
|
В разделе представлены методические материалы уроков/занятий, реализованных педагогами Тамбовской области в области экологического образования. Уроки/занятия проведены с использованием современных образовательных технологий, ресурсов современной образовательной среды и демонстрируют механизмы формирования ноосферного мышления и экологической культуры подрастающего поколения на основе исследовательской и проектной деятельности.
|