Знакомая незнакомка... или всё о теореме Пифагора: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Образовательное пространство и ресурсы == | == Образовательное пространство и ресурсы == | ||
| − | [https:// | + | [https://cms.e.jimdo.com/app/s18242da2721de926/p7f4504924240d65c/?cmsEdit=1 <big>виртуальная площадка квеста</big>] |
== Введение: сюжет, роли == | == Введение: сюжет, роли == | ||
Версия 07:40, 15 декабря 2018
[[|400 px|right]]
Название квеста
Знакомая незнакомка
Авторы идеи
- Акулинина Марина Владимировна, учитель ОБЖ Сабуро-Покровского филиала МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
- Бочарова Елена Викторовна, учитель математики Сабуро-Покровского филиала МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
- Баженова Ангелина Александровна, учитель русского языка и литературы Сабуро-Покровского филиала МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
- Фёдорова Ольга Анатольевна, учитель начальных классов Сабуро-Покровского филиала МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
Тема квеста
Теорема Пифагора
Проблемное поле
Цель квеста
Планируемые результаты
Личностные результаты:
Метапредметные результаты:
Предметные результаты:
Возраст участников, межпредметные связи
Образовательное пространство и ресурсы
Введение: сюжет, роли
Сценарный план квеста
Этап 1
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 2
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 3
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 4
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата