Гр 10 СПО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 25: | Строка 25: | ||
=== [http://puzzlecup.com/?guess=0FB6DF76101C20AU Задания на итоговую оценку и рефлексию] === | === [http://puzzlecup.com/?guess=0FB6DF76101C20AU Задания на итоговую оценку и рефлексию] === | ||
+ | [http://puzzlecup.com/?guess=724ABD2A4AFDBBAU кроссворд по теме Инструкция по сигнализации] | ||
== Ресурсы для реализации проекта == | == Ресурсы для реализации проекта == | ||
[[Категория:Группа 3, преподаватели СПО, ноябрь 2018]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Группа 3, преподаватели СПО, ноябрь 2018]] [[Категория:Проекты]] |
Версия 12:46, 13 ноября 2018
Творческое название проекта
"Человек без всякого воображения и умения пользоваться своими знаниями может собирать факты, но никогда не сделает великого открытия»
Авторы идеи
Зацепина Галина Дмитриевна,Шатилова Ольга Николаевна(ТОГБПОУ Железнодорожный колледж им.В.М.Баранова)
Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект
ПМ04 Технология перевозочного процесса, ОП01
Название учебной темы, в рамках которой реализуется проект
Сигнализация на железнодорожном транспорте
Планируемые результаты
Готовить и отправлять информацию на станции в информационно-вычислительные центры. Руководствоваться при выполнении работ документами регламинтиующими работу станции Правилами технической эксплуатации и инструкциями. подавать звуковые и видимые сигналы при приеме,отправлении,пропуске поездов и производстве маневровой работы.
Дидактические материалы в поддержку проектной деятельности
Задания на мотивацию и оценку первичных знаний
Задание на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся "Правильность выполнения линий чертежа"
Задание на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся "Инструкция по сигнализации"
Задания на итоговую оценку и рефлексию
кроссворд по теме Инструкция по сигнализации