Действия

Гр 2 СПО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 22: Строка 22:
 
===[https://learningapps.org/watch?v=p57tbai3a18 Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся]===
 
===[https://learningapps.org/watch?v=p57tbai3a18 Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся]===
  
=== Задания на итоговую оценку и рефлексию ===
+
=== [http://puzzlecup.com/?guess=7926855BA62E72AU Задания на итоговую оценку и рефлексию] ===
  
 
== Ресурсы для реализации проекта ==
 
== Ресурсы для реализации проекта ==
  
 
[[Категория:Группа 3, преподаватели СПО, ноябрь 2018]] [[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Группа 3, преподаватели СПО, ноябрь 2018]] [[Категория:Проекты]]

Версия 11:12, 13 ноября 2018

Творческое название проекта

А что мы знаем о вознаграждении за труд?

Авторы идеи

Худякова Диана Александровна, преподаватель ТОГАПОУ "Тамбовский бизнес-колледж"

Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект

Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации

Название учебной темы, в рамках которой реализуется проект

Учет труда и заработной платы

Планируемые результаты

  • ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
  • ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
  • ПК. 2.1 Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Дидактические материалы в поддержку проектной деятельности

Задания на мотивацию и оценку первичных знаний

Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся

Задания на итоговую оценку и рефлексию

Ресурсы для реализации проекта