Гр 3 СПО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Планируемые результаты == | == Планируемые результаты == | ||
| + | 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | ||
| + | Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Ремонт и техническое обслуживание аварийно-спасательной техники и оборудования в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями: | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Код Наименование результата обучения | ||
| + | ПК 3.1. Организовывать эксплуатацию и регламентное обслуживание аварийно-спасательного оборудования и техники. | ||
| + | ПК 3.2. Организовывать ремонт технических средств. | ||
| + | ПК 3.4. Организовывать учет эксплуатации технических средств. | ||
| + | ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
| + | ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | ||
| + | ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | ||
| + | ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | ||
| + | ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
| + | ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пострадавшими и находящимися в зонах чрезвычайных ситуаций. | ||
| + | ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | ||
| + | ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | ||
| + | ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
== Дидактические материалы в поддержку проектной деятельности == | == Дидактические материалы в поддержку проектной деятельности == | ||
Версия 12:12, 12 ноября 2018
Творческое название проекта
Ремонт и техническое обслуживание аварийно-спасательной техники и оборудования
Авторы идеи
Игнатушин Виктор Кузьмич Вадковский Александр Николаевич
Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект
Пожарная техника и оборудование
Название учебной темы, в рамках которой реализуется проект
Пожарная техника
Планируемые результаты
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Ремонт и техническое обслуживание аварийно-спасательной техники и оборудования в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код Наименование результата обучения
ПК 3.1. Организовывать эксплуатацию и регламентное обслуживание аварийно-спасательного оборудования и техники.
ПК 3.2. Организовывать ремонт технических средств.
ПК 3.4. Организовывать учет эксплуатации технических средств.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пострадавшими и находящимися в зонах чрезвычайных ситуаций.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.