Создание педагогических условий для достижения личностных результатов в обучении истории на основе внедрения ИКС: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 15: | Строка 15: | ||
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
| − | 1.Сформировать универсальные учебные действия и совершенствовать ключевые компетенции средствами современных педагогических технологий и средств обучения; | + | 1.Сформировать универсальные учебные действия и совершенствовать ключевые компетенции средствами современных педагогических технологий и средств обучения;2. Систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекать обучающихся к исследовательской деятельности; 3. Развить интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников средствами исторического образования;4.предоставить возможность всем обучающимся проявить свои таланты и развить творческий потенциал. |
| − | 2. Систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекать обучающихся к исследовательской деятельности; | ||
| − | 3. Развить интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников средствами исторического образования; | ||
| − | предоставить возможность всем обучающимся проявить свои таланты и развить творческий потенциал. | ||
== Планируемые результаты == | == Планируемые результаты == | ||
Версия 09:28, 1 апреля 2016
Авторы проекта
Трофимова Вероника Васильевна МБОУ Верхнеспасская СОШ Нижнеспасский филиал, Савельева Анна Владимировна МБОУ СОШ №4 г. Рассказово, Шукан Татьяна Александровна МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
Актуальность проекта
Модернизация российского образования и переход на ФГОС нового поколения направлены на обновление исторического содержания, реализацию системно-деятельностного подхода.
Основной результат образования понимается как индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития, достигаемого путем освоения универсальных и предметных способов действий, ведущих идей и ключевых понятий.
Важным является создание условий для формирования универсальных учебных действий и совершенствование ключевых компетенций современных школьников средствами школьных предметов.
Учитель-предметник обязан создать условия для личностного роста школьников, которые в свою очередь обеспечат достижение планируемых результатов обучения.
Историческое образование, по сравнению с другими предметами, имеет больше возможностей для удовлетворения образовательных потребностей государства и общества.
Цель проекта
Создание условий для личностных результатов обучения, формирования исследовательских навыков, развития творчества и психологической доминанты успешности в сознании современных школьников.
Задачи проекта
1.Сформировать универсальные учебные действия и совершенствовать ключевые компетенции средствами современных педагогических технологий и средств обучения;2. Систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекать обучающихся к исследовательской деятельности; 3. Развить интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников средствами исторического образования;4.предоставить возможность всем обучающимся проявить свои таланты и развить творческий потенциал.
Планируемые результаты
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию