Ремесла родного края: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 99: | Строка 99: | ||
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== | ||
− | *[http://ru-birch-bark.com/ ] | + | *[http://ru-birch-bark.com/ Русская береста] |
− | *[https://spb.zoon.ru/utility_service/tvorcheskaya_masterskaya_russkaya_beresta/ ] | + | *[https://spb.zoon.ru/utility_service/tvorcheskaya_masterskaya_russkaya_beresta/Творческая мастерская ] |
− | *[http://www.обычаи-и-традиции.рф/byit-i-obyichai-v-17- | + | *[http://www.обычаи-и-традиции.рф/byit-i-obyichai-v-17-vekeКрестьянство и быт] |
− | *[https://www.rutvet.ru/in-rezba-po-derevu-dlya-nachinayuschih-eskizy-i-video-uroki-7881. | + | *[https://www.rutvet.ru/in-rezba-po-derevu-dlya-nachinayuschih-eskizy-i-video-uroki-7881.htmlРезьба по дереву для начинающих ] |
[[Категория:Группа 2, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Группа 2, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]] |
Версия 13:35, 30 марта 2018
Название образовательного события
Ремесла родного края
Тема образовательного события
Мастера Рассазовского района
Авторы образовательного события
- Стребкова Елена Викторовна. Учитель технологии Рождественский филиал МБОУ Платоновская СОШ
- Фирсов Николай Иванович учитель технологии МБОУ Платоновская СОШ
- Протопопова Наталия Юрьевна учитель технологии Рассказовский филиал МБОУ Платовская СОШ
Форма проведения образовательного события
Фестиваль народных ремесел
Образовательное пространство
экскурсия в краеведческий музей г.Рассказово посещение мастерской мастера художественной обработки бересты Протопоповой Н.Ю. мастер – класс по изготовлению берестяного шаркуна. выставка – презентация работ участников мастер – класса
Целевая аудитория
13 -15 лет
Актуальность образовательного события
Знакомя детей с народными ремеслами мы возрождаем добрую традицию , передаем опыт старшего поколения. В народных ремеслах есть весь арсенал необходимых средств для формирования духовно богатого человека – гражданина своей страны.
Цель образовательного события
Сохранение, возрождение и применение для воспитания подрастающего поколения в современном мире.
Планируемые образовательные результаты
Личностные •способность самостоятельно приобретать новые знания, умения и навыки, , •способность применять приобретенные знания, умения и навыки •способности планировать свою трудовую деятельность;
Предметные
- рациональное использование учебной и дополнительной технической и технологической информации для проектирования и создания объектов труда;
•оценка технологических свойств сырья, материалов и областей их применения; •владение способами научной организации труда, формами деятельности, соответствующими культуре труда и технологической культуре производства; •изучение паркового ландшафтного дизайна •приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию технико-технологического и организационного решения; отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности;
Метапредметные •* выбор для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных; •согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками; •диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям;
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Оценивание в образовательном событии
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- Ребус
- Пазл
- [Интерактивная игра «https://learningapps.org/display?v=ppwjmg0aj18»]