Портрет школы-лаборатории: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 68: | Строка 68: | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
− | == Информационные карты школ-лабораторий инновационного развития == | + | == Информационные карты школ-лабораторий инновационного развития (по направлениям деятельности)== |
+ | === 1. Апробация ФГОС старшей школы: формы, методы, технологии === | ||
+ | *МАОУ «Лицея № 6» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Лицея № 14» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Лицея № 29» г. Тамбова | ||
+ | *ТОГАОУ – общеобразовательная школа-интернат «Мичуринский лицей-интернат» | ||
+ | *МБОУ СОШ № 1 г. Мичуринска | ||
+ | *МАОУ Центр образования № 13 г. Тамбова | ||
+ | *МБОУ СОШ № 3 г. Котовска | ||
+ | *МБОУ Новолядинская СОШ Тамбовского района | ||
+ | *МБОУ «Гимназия» г. Моршанска | ||
+ | === 2. Апробация ФГОС основного общего образования === | ||
+ | *МАОУ «Гимназия № 7» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Гимназия № 12» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «СОШ № 36» г. Тамбова | ||
+ | === 3. Создание сети лабораторий местного развития с учетом региональных инициатив === | ||
+ | *МБОУ Избердеевской СОШ имени Героя Советского Союза В.В. Кораблина Петровского района | ||
+ | === 4. Проектирование системы профильного и профессионального образования в условиях регионального ресурсного центра агробизнес-образования === | ||
+ | *МБОУ Татановская СОШ Тамбовского района | ||
+ | === 5. Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС в рамках модели «Базовая школа с филиалами» === | ||
+ | *МБОУ Сосновская СОШ № 1 Сосновского района | ||
+ | === 6. Моделирование профессионально-развивающей среды образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС === | ||
+ | *МАОУ СОШ № 30 г. Тамбова | ||
+ | === 7. Детский сад – открытая социально-педагогическая система === | ||
+ | *МБДОУ детского сада комбинированного вида «Эврика» г. Тамбова | ||
+ | === 8. Проектирование системы выявления и оказания ранней помощи обучающихся (воспитанников) === | ||
+ | *МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 2 «Улыбка» г. Мичуринска | ||
+ | === 9. Технология тьюторского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы === | ||
+ | *МБОУ СОШ № 7 г. Мичуринска | ||
+ | === 10. Проектирование института медиации в условиях общественно-ориентированного образования === | ||
+ | *МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова | ||
+ | === 11. Развитие жилищно-просветительского движения в системе непрерывного образования Тамбовской области === | ||
+ | *МБОУ «Цнинская СОШ № 2» Тамбовского района | ||
+ | *МБОУ "Оборонинская СОШ" Мордовского района | ||
+ | *МБОУ Избердеевская СОШ имени Героя Советского Союза В.В. Кораблина Петровского района | ||
+ | *МАОУ "Татановская СОШ" Тамбовского района | ||
+ | *МАОУ межшкольный учебный комбинат «Центр технологического образования» г. Тамбова | ||
+ | *МБОУ "СОШ" г. Котовска | ||
+ | *ТОГБОУ СПО «Котовский индустриальный техникум» г. Котовск | ||
+ | *МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Лицей № 21» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ СОШ № 30 г. Тамбова | ||
+ | === 12. Духовно-нравственное развитие личности учащихся на основе интеграции духовно-нравственного компонента в содержании программ основного общего образования: «Литература», «Русский язык», «Мировая художественная культура», «Музыка», «Изобразительное искусство» === | ||
+ | *МАОУ «Гимназия № 7 святителя Питирима, епископа Тамбовского» г. Тамбова | ||
+ | === 13. Интеграции модели казачьего кадетского корпуса в воспитательную систему профессионального образовательного учреждения === | ||
+ | *ТОГАПБОУ «Промышленно-технологический колледж» | ||
+ | === 14. Развитие системы профессиональной ориентации на уровне образовательной организации === | ||
+ | *МБОУ «СОШ № 19» г. Мичуринска | ||
+ | === 15. Формирование внутриучрежденческой системы оценки качества образования === | ||
+ | *МБДОУ "Детский сад "Радуга" г. Тамбова | ||
+ | *МБУ ДО «Дом детского творчества» г. Котовска | ||
+ | *МАОУ СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ СОШ № 36» г. Тамбова | ||
+ | *МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город» г. Тамбова | ||
+ | *МБДОУ «Детский сад № 29 «Журавушка» г. Мичуринска | ||
+ | *МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Лучик» г. Мичуринска | ||
+ | *МАДОУ «Детский сад «Непоседы» Тамбовского района | ||
+ | *МБДОУ «Первомайский детский сад» Первомайского района | ||
+ | *МАОУ ДОУ «Детский сад № 9 комбинированного вида» г. Рассказово | ||
+ | *МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова | ||
+ | *МБДОУ «Детский сад «Ласточка» Никифоровского района | ||
+ | === 16. Формирование модели внутришкольной оценки качества воспитания === | ||
+ | *МБОУ Сосновская СОШ № 2 Сосновского района | ||
+ | === 17. Совершенствование профориентационной работы в образовательных организациях Тамбовской области === | ||
+ | *Региональный многофункциональный центр прикладных квалификаций ТОИПКРО | ||
+ | *МАОУ СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ СОШ № 36» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ СОШ № 31» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Центр образования № 13 г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Гимназия № 12» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Лицей № 21» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ СОШ № 24» г. Тамбова | ||
+ | *МАОУ «Лицей № 28» г. Тамбова | ||
+ | === 18. Организация профильного и профессионального образования обучающихся на основе сетевой реализации образовательных программ === | ||
+ | *МАОУ Лицей № 28 им. Н.А.Рябова г.Тамбова | ||
+ | *ТОГБПОУ «Тамбовский областной медицинский колледж» | ||
+ | === 19. Организационно-методическое сопровождение внедрения и реализации ФГОС по ТОП-50 в профессиональных образовательных организациях Тамбовской области === | ||
+ | *ТОГБПОУ «Мичуринский аграрный техникум» | ||
+ | *ТОГПОУ «Приборостроительный колледж» | ||
+ | *ТОГБОУ «Колледж торговли, общественного питания и сервиса» | ||
+ | *ТОГПОУ «Строительный колледж» | ||
+ | *ТОГАОУ «Колледж техники и технологии наземного транспорта им. М.С. Солнцева» | ||
+ | *ТОГАОУ «Тамбовский бизнес-колледж» | ||
+ | *ТОГАПОУ «Аграрно-промышленный колледж» | ||
+ | *ТОГАПОУ «Педагогический колледж г.Тамбова» | ||
+ | *ТОГАПОУ «Промышленно-технологический колледж» | ||
+ | *ТОГАПОУ «Многопрофильный колледж им. И.Т.Карасёва» | ||
+ | *ТОГАПОУ «Техникум отраслевых технологий» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Котовский индустриальный техникум» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Жердевский колледж сахарной промышленности» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Железнодорожный колледж им. В.М. Баранова» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Многоотраслевой колледж» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Аграрно-технологический техникум» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Уваровский химико-технологический колледж» | ||
+ | *ТОГБПОУ «Индустриально-промышленный техникум» | ||
+ | |||
Версия 14:52, 14 марта 2018
Цель:создание среды для обмена информационными ресурсами общеобразовательных учреждений области, имеющих статус инновационных площадок |
Целевая аудитория:педагогическое сообщество региона |
МодераторКалмыкова Елена Владимировна |
Направления деятельности:
|
Новости школы-лаборатории |
Методическая копилка |
Информационные карты школ-лабораторий инновационного развития (по направлениям деятельности)1. Апробация ФГОС старшей школы: формы, методы, технологии
2. Апробация ФГОС основного общего образования
3. Создание сети лабораторий местного развития с учетом региональных инициатив
4. Проектирование системы профильного и профессионального образования в условиях регионального ресурсного центра агробизнес-образования
5. Организация внеурочной деятельности в контексте требований ФГОС в рамках модели «Базовая школа с филиалами»
6. Моделирование профессионально-развивающей среды образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС
7. Детский сад – открытая социально-педагогическая система
8. Проектирование системы выявления и оказания ранней помощи обучающихся (воспитанников)
9. Технология тьюторского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы
10. Проектирование института медиации в условиях общественно-ориентированного образования
11. Развитие жилищно-просветительского движения в системе непрерывного образования Тамбовской области
12. Духовно-нравственное развитие личности учащихся на основе интеграции духовно-нравственного компонента в содержании программ основного общего образования: «Литература», «Русский язык», «Мировая художественная культура», «Музыка», «Изобразительное искусство»
13. Интеграции модели казачьего кадетского корпуса в воспитательную систему профессионального образовательного учреждения
14. Развитие системы профессиональной ориентации на уровне образовательной организации
15. Формирование внутриучрежденческой системы оценки качества образования
16. Формирование модели внутришкольной оценки качества воспитания
17. Совершенствование профориентационной работы в образовательных организациях Тамбовской области
18. Организация профильного и профессионального образования обучающихся на основе сетевой реализации образовательных программ
19. Организационно-методическое сопровождение внедрения и реализации ФГОС по ТОП-50 в профессиональных образовательных организациях Тамбовской области
|