Развитие скоростно-силовых качеств у детей среднего школьного возраста посредством баскетбола: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 22: | Строка 22: | ||
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
1. Анализ научно-методической литературы. | 1. Анализ научно-методической литературы. | ||
+ | |||
2. Разработать наиболее эффективный комплекс упражнений для развития скоростно- силовых качеств у учащихся среднего школьного возраста участвующих в учебно-тренировочном процессе школы по баскетболу. | 2. Разработать наиболее эффективный комплекс упражнений для развития скоростно- силовых качеств у учащихся среднего школьного возраста участвующих в учебно-тренировочном процессе школы по баскетболу. | ||
+ | |||
3. Экспериментально проверить эффективность разработанного комплекса физических упражнений на практике для развития скоростно- силовых качеств у учащихся среднего школьного возраста школы участвующих в учебно-тренировочном процессе по баскетболу. | 3. Экспериментально проверить эффективность разработанного комплекса физических упражнений на практике для развития скоростно- силовых качеств у учащихся среднего школьного возраста школы участвующих в учебно-тренировочном процессе по баскетболу. | ||
Версия 13:39, 28 февраля 2018
Авторы проекта
1. Филина Кристина Алексеевна МАОУ СОШ № 31 учитель физической культуры и доп. образования
2. Кирилюк Ольга Анатольевна МАОУ СОШ № 31 учитель физической культуры и доп. образования
3. Полиенко Нина Ивановна Григорьевский филиал МБОУ "Жердевская СОШ № 2" учитель физической культуры и доп. образования
Актуальность проекта
Данная тема выбрана и разработана не случайно, поскольку значимость способности, которая характеризуется, как ловкость является принципиально важной.
Все это делает баскетбол эффективным средством физического воспитания особенно в развитии физических качеств, таких как ловкость. Ловкость в баскетболе играет одну из важных ролей, так как игрок должен быть быстр, реагировать на все происходящее и моментально делать соответствующие выводы, бросать мяч, бороться за него и быть настроенным всегда на борьбу.
Дети и взрослые, приобретая определенные навыки, самостоятельно и сознательно могут осуществлять постоянное физическое совершенствование, сохраняя здоровье, жизнерадостность и долголетнюю трудоспособность.
Приемы и действия, с помощью которых ведется игра, позволяют начинать занятия с детьми 9—10 лет, используя для этого инвентарь и оборудование, соответствующие возрасту, средний школьный возраст как нестранно выбран нами в этой теме, так как в этом возрасте существуют все задатки, предпосылки для занятий баскетболом.
Современный баскетбол – это атлетическая игра и требования, предъявляемые к баскетболистам, самые высокие. Чтобы достичь высокого технико-тактического мастерства, спортсмену, прежде всего, необходим высокий уровень развития физических качеств.
Цель проекта
Исследовать роль баскетбола в развитии скоростно-силовых качеств у детей среднего школьного возраста
Задачи проекта
1. Анализ научно-методической литературы.
2. Разработать наиболее эффективный комплекс упражнений для развития скоростно- силовых качеств у учащихся среднего школьного возраста участвующих в учебно-тренировочном процессе школы по баскетболу.
3. Экспериментально проверить эффективность разработанного комплекса физических упражнений на практике для развития скоростно- силовых качеств у учащихся среднего школьного возраста школы участвующих в учебно-тренировочном процессе по баскетболу.