Воспитание патриотизма у учащихся во внеурочной деятельности как условие духовного возрождения России: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 39: | Строка 39: | ||
== Материалы в поддержку проектной деятельности == | == Материалы в поддержку проектной деятельности == | ||
+ | [http://LearningApps.org/display?v=pj91x63d316 Краеведческая викторина] | ||
+ | [http://linoit.com/users/tamarakorostelyova/canvases/70%20лет%20%20Победы Интерактивная газета "Салют, Победа!"] | ||
+ | [http://learningapps.org/display?v=pn9fr519c16 Кроссворд "Село родное"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версия 19:37, 31 марта 2016
Тема проекта
Воспитание патриотизма у учащихся во внеурочной деятельности как условие духовного возрождения России»
Авторы проекта
Пчелинцева Ирина Валерьевна, учитель русского языка и литературы Новознаменского филиала, МБОУ Знаменская СОШ Сергеева Ольга Сергеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 35 г. Тамбова Илларионов Николай Дмитриевич, учитель русского языка и литературы Зеленовской вечерней школы при УФСИН
Актуальность проекта
- в настоящее время патриотическое воспитание становится самостоятельным и важным звеном российского образования. Задачи патриотического образования выдвигаются самой жизнью и признаются актуальными и государством, и обществом; - современный воспитательный процесс должен готовить обучающегося к тому, чтобы он стал ответственным гражданином, активно участвовал в политической жизни государства и был способен многое сделать для своей страны; - при этом гражданский долг выступает как постоянная внутренняя потребность личности в высоконравственном отношении к социально значимым требованиям российского общества и государства, а патриотизм - это олицетворение любви к Отечеству, сопричастности к его истории и культуре, достижениям и проблемам.
Цель проекта
создание наиболее благоприятных условий для формирования и развития личности, обладающей качествами гражданина, патриота Родины.
Задачи проекта
- сформировать чувство гордости за свой народ и страну; - приобщить детей к системе культурных ценностей, отражающих богатство родной культуры; - расширить и углубить знания учащихся в области краеведения.
Проблема
Гражданско-патриотическое воспитание есть уникальная возможность повлиять на становление будущих граждан, патриотов России.
Новизна
в стремлении изучать проблему патриотического воспитания углубленно, расширенно, с использованием современных интерактивных методов и форм обучения и воспитания (индивидуальные и групповые проекты, поисковая деятельность, виртуальные экскурсии, серии презентаций, ролевые игры) и диагностических методик по оценке качества патриотического воспитания.
Планируемые результаты
- воспитание у порастающего поколения осознанного отношения к прошлому и будущему своей страны; - возрождение культурных, духовных традиций своей Родины; - сформированность чувства любви и уважения к своей малой родине; - сформированность чувства гордости за свой народ и страну.
Этапы реализации проекта
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Краеведческая викторина Интерактивная газета "Салют, Победа!" Кроссворд "Село родное"