Вдоль по Рейну: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Elka00 (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 73: | Строка 73: | ||
==Оценивание в образовательном событии== | ==Оценивание в образовательном событии== | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1wN9aHAwKHaC2tryqT4Spa2O4m93WIZwbSzcwnjEjtPM/edit?usp=sharing индивидуальный журнал участника проекта "Вдоль по Рейну"] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1lTrtAhGAfX5xu-n23qiBrRZl24XN6NlDWxRQWAijrmA/edit?usp=sharing инструмент для оценивания мониторинга прогресса] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1G45-ZIcuEIRt22CwpJtlqS43odzmz_hMmgpBcd9KqFM/edit?usp=sharing оцени свою работу в проекте] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1IeykOYj-wcNo0yWrpKFeuTjIoC5_EmeEZJwmbXcHa5I/edit?usp=sharing фотоотчет] | ||
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | == Дидактические материалы в поддержку образовательного события == |
Версия 09:47, 27 июня 2017
[[Файл:|300 px|справа]]
Название образовательного события
- Вдоль по Рейну
Форма проведения образовательного события
- Экскурсия на корабле
Образовательное пространство
- Парк с набережной
Авторы образовательного события
- Демидова Вера Владимировна, учитель иностранного языка, Воронцовский филиал МБОУ "Знаменская СОШ"
- Дробышева Наталия Николаевна, учитель немецкого языка, филиал МБОУ "Комсомольская СОШ" в селе Лысые Горы
- Шульга Георгия Валерьевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ №24 г.Тамбов
Целевая аудитория
7-8 класс
Актуальность образовательного события
Повышение интереса к изучению немецкого языка, расширение знаний о стране изучаемого языка и формирование коммуникативной компетенции учащихся.
Цель образовательного события
Самореализация и социальная адаптация школьников в поисковой деятельности, расширение знаний о городах Германии, историческом и культурном наследии данной страны. Привитие коммуникативных навыков.
Планируемые образовательные результаты
- Личностные
Уметь ориентироваться на успех в учебной деятельности
- Метапредметные
Уметь определять и формулировать цель события с помощью учителя, уметь оформлять свои мысли в устной форме.
- Предметные
Знать города Германии, расположенные вдоль реки Рейн, и их достопримечательности.
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
анкета по экскурсии "Вдоль по Рейну"
Оценивание в образовательном событии
индивидуальный журнал участника проекта "Вдоль по Рейну"
инструмент для оценивания мониторинга прогресса
Дидактические материалы в поддержку образовательного события