Я И ОИЯИ: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(→Задачи) |
(→Задачи) |
||
Строка 22: | Строка 22: | ||
7) Прослушать лекцию и ознакомиться с Лабораторией тестирования фотодетекторов. | 7) Прослушать лекцию и ознакомиться с Лабораторией тестирования фотодетекторов. | ||
8) Посетить Пультовую нейтринного эксперимента NOvA | 8) Посетить Пультовую нейтринного эксперимента NOvA | ||
− | + | '9) Совершить экскурсию в зал магнитов для строящегося коллайдера НИКА' | |
== Объект образовательной экскурсии == | == Объект образовательной экскурсии == |
Версия 10:06, 22 июня 2017
Тема образовательной экскурсии
Знакомство с Объединённым институтом ядерных исследований
Авторы идеи образовательной экскурсии
Щекочихина Елена Владимировна, МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска Чиркин Юрий Алексеевич, МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска Верещагина Елена Анатольевна, МБОУ СОШ №3 г. Моршанска
Актуальность
В современной России научные исследования являются локомотивом развития экономики. Знакомство с современным состоянием науки является исключительно важным для профессиональной ориентации обучающихся.
Цель образовательной экскурсии
Познакомиться с современным состоянием науки
Задачи
1) Посетить музей истории науки и техники ОИЯИ. 2) Познакомиться с Лабораторией ядерных реакций. 3) Познакомиться с ускорительным комплексом ИЦ-100. 4) Посетить нанолабораторию 5) Ознакомиться с Центральный информационно-вычислительный комплексом лаборатории информационных технологий. 6) Познакомиться с Лабораторией ядерных проблем. 7) Прослушать лекцию и ознакомиться с Лабораторией тестирования фотодетекторов. 8) Посетить Пультовую нейтринного эксперимента NOvA '9) Совершить экскурсию в зал магнитов для строящегося коллайдера НИКА'
Объект образовательной экскурсии
Объединённый институт ядерных исследований (ОИЯИ)
Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия
Физика, астрономия
Планируемые результаты образовательной экскурсии
- Познакомиться с современным состоянием научных исследований в России - Расширить знания обучающихся в области ядерной физики - Проделать экспериментальные исследования - Осуществить профессиональную ориентацию обучающихся в области профессий, связанных с наукой
Возраст участников
14-17 лет
Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии
- Мотивация к изучению/посещению объекта.
Репортажи в новостных программах об открытии новых элементов таблицы Менделеева [1]
- Способы информирования о предстоящей экскурсии.
Объявление на школьном сайте [2]
- Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
- Выявление образовательных запросов.
- План проведения экскурсии
- Вопросы и задания
- Инструкции
- Дидактические материалы
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии
Дополнительные материалы и образовательные ресурсы
Фотоотчёт о посещении ОИЯИ [10]