Все професии нужны, все профессии важны!!: различия между версиями

Версия 14:15, 21 июня 2017

Название квеста

Все професси нужны, все профессии важны!!

Авторы идеи

Леденева Надежда Николаевна, филиал МБОУ "Стрелецкая СОШ" в с. Красная Криуша Тамбовского района

Семашкина Галина Евгеньевна, филиал МБОУ "Стрелецкая СОШ" в пос. Новая жизнь Тамбовского района

Кожевникова Ирина Владимировна, филиал МБОУ "Комсомольская СОШ" в пос. совхоза "Селезневский" Тамбовского района

Тема квеста

Профессиональное самоопределение

Проблемное поле

Какая профессия самая интересная?

Цель квеста

Расширение системы представления школьника о мире современных профессий, их содержании, особенностях, востребованности.

Планируемые результаты

Предметные результаты

Знания учащихся о востребованных профессиях на рынке труда
Умение ориентироваться в мире профессий

Метапредметные результаты

Уметь оформлять свою мысль в устной и письменной форме
Умение общаться в коллективе

Личностные результаты

Позитивное отношение к труду, интерес к профессиям, желание овладеть какой-либо профессиональной деятельностью.

Возраст участников, межпредметные связи

8 класс

Образовательное пространство и ресурсы

Кабинет, библиотека, актовый зал

Интернет-ресурсы, учебник, библиотека, компьютер, проектор.

Введение: сюжет, роли

Земле грозит катастрофа. Группа исследователей получила задание: выбрать представителя самой современной, востребованной профессии для развития новой цивилизации на другой планете.

Группа исследователей в количестве 8 человек.

Сценарный план квеста

Этап 1

Ключ:

Загадка "Он не порет и не шьет, а вкусняшки раздает" (повар)

Задание:

1.Исследовать историю возникновения первых блюд русской кухни

2.Перечислить блюда с использованием мяса и муки

3.Перечислить разновидности русских напитков

Необходимые инструменты:

Интернет-ресурсы, библиотека, компьютер, проектор

Форма представления результата:

Виртуальный альбом рецептов русской кухни

Этап 2

Ключ:
Задание:
Необходимые инструменты:
Форма представления результата:

Этап 3

Ключ:
Задание:
Необходимые инструменты:
Форма представления результата:

Формирующее и итоговое оценивание

Дополнительные материалы

@@ Строка 56: / Строка 56: @@
 === Этап 1 ===
 * Ключ:
+Загадка "Он не порет и не шьет, а вкусняшки раздает" (повар)
 * Задание:
+.Исследовать историю возникновения первых блюд русской кухни
+.Перечислить блюда с использованием мяса и муки
+.Перечислить разновидности русских напитков
 * Необходимые инструменты:
-* Форма представления результата:
+Интернет-ресурсы, библиотека, компьютер, проектор
+* Форма представления результата:
+Виртуальный альбом рецептов русской кухни
 === Этап 2 ===
 * Ключ: