Красота спасет мир: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 44: | Строка 44: | ||
== Возраст участников, межпредметные связи == | == Возраст участников, межпредметные связи == | ||
+ | |||
+ | 7-8 класс | ||
+ | |||
== Образовательное пространство и ресурсы == | == Образовательное пространство и ресурсы == | ||
== Введение: сюжет, роли == | == Введение: сюжет, роли == |
Версия 14:06, 21 июня 2017
Название квеста
Красота спасет мир
Авторы идеи
Бабаев Игорь Борисович МБОУ Покрово-Пригородная СОШ
Нечаева Наталия Николаевна МБОУ СОШ №3
Лавренова Ольга Николаевна
Чикунова Татьяна Григорьевна
Тема квеста
Ландшафтный дизайн
Проблемное поле
Как украсить нашу школу?
Цель квеста
Формирование способностей воспринимать, ценить, анализировать и создавать прекрасное в повседневной жизни.
Планируемые результаты
Предметные результаты
- Учащиеся должны знать основные виды приемов озеленения и особенности выращивания растений.
Метапредметные результаты
- Работа с иформацией сети интернет.
- Работа в группах по поиску информации
Личностные результаты
- Умение работать в группе;
- умение находить информацию;
- умение оценивать свои результаты и планировать дальнейшую работу
Возраст участников, межпредметные связи
7-8 класс
Образовательное пространство и ресурсы
Введение: сюжет, роли
Сценарный план квеста
Этап 1
- Ключ:
- Задание:
- Необходимые инструменты:
- Форма представления результата:
Этап 2
- Ключ:
- Задание:
- Необходимые инструменты:
- Форма представления результата:
Этап 3
- Ключ:
- Задание:
- Необходимые инструменты:
- Форма представления результата: