Красота спасет мир: различия между версиями

Версия 14:05, 21 июня 2017

Название квеста

Красота спасет мир

Авторы идеи

Бабаев Игорь Борисович МБОУ Покрово-Пригородная СОШ

Нечаева Наталия Николаевна МБОУ СОШ №3

Лавренова Ольга Николаевна

Чикунова Татьяна Григорьевна

Тема квеста

Ландшафтный дизайн

Проблемное поле

Как украсить нашу школу?

Цель квеста

Формирование способностей воспринимать, ценить, анализировать и создавать прекрасное в повседневной жизни.

Планируемые результаты

Предметные результаты

Учащиеся должны знать основные виды приемов озеленения и особенности выращивания растений.

Метапредметные результаты

Работа с иформацией сети интернет.

Работа в группах по поиску информации

Личностные результаты

Умение работать в группе;

умение находить информацию;

умение оценивать свои результаты и планировать дальнейшую работу

Возраст участников, межпредметные связи

Образовательное пространство и ресурсы

Введение: сюжет, роли

Сценарный план квеста

Этап 1

Ключ:
Задание:
Необходимые инструменты:
Форма представления результата:

Этап 2

Ключ:
Задание:
Необходимые инструменты:
Форма представления результата:

Этап 3

Ключ:
Задание:
Необходимые инструменты:
Форма представления результата:

Формирующее и итоговое оценивание

Дополнительные материалы

@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 *Учащиеся должны знать основные виды приемов озеленения и особенности выращивания растений.
-*
-*
 '''Метапредметные результаты'''
-*
-*
+*Работа с иформацией сети интернет.
-*
+*Работа в группах по поиску информации
 '''Личностные результаты'''
-*
+*Умение работать в группе;
-*
-*
+*умение находить информацию;
+*умение оценивать свои результаты и планировать дальнейшую работу
 == Возраст участников, межпредметные связи ==