Добро пожаловать в Тамбов: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Лицей28 (обсуждение | вклад) |
Elka00 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | == Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | ||
− | + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc2tmDdlnvFmjL745E97Lup3P3rXAq7rm_ol7f5UBd8JPpPKw/viewform?usp=sf_link Анкета] | |
− | + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-A8D0SlUZl6knGjyzuRsPYKohMcHUlb7CyR7TzZrJUY/edit?usp=sharing Ответы] | |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe |
Версия 14:20, 19 июня 2017
[[Файл:|300 px|справа]]
Название образовательного события
Добро пожаловать в Тамбов!
Тема образовательного события
Музеи Тамбовского края
Форма проведения образовательного события
Творческие мастерские
Образовательное пространство
Музеи Тамбовской области
Авторы образовательного события
- Зотова Валентина Юрьевна (МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова" г.Тамбов)
- Забавникова Анна Николаевна (МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова"г.Тамбов)
- Голубцова Ирина Михайловна (МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова"г.Тамбов)
- Полянская Наталия Валентиновна (МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова"г.Тамбов)
- Фёдоров Юрий Анатольевич (МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова"г.Тамбов)
Целевая аудитория
7-8 классы
Актуальность образовательного события
Нравственное воспитание учащихся, воспитание любви к малой Родине, развитие культуры общения и поведения в общественных местах, развитие кругозора, воспитание толерантного отношения к представителям других культур
Цель образовательного события
Развитие патриотического отношения к ценностям своей страны, развитие устного иноязычного общения учащихся по теме
Планируемые образовательные результаты
- Личностные
определение своего места в обществе посредством иностранного языка
- Метапредметные
совершенствование универсальных учебных действий
- Предметные
актуализация лексико-грамматических знаний и навыков
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Оценивание в образовательном событии
Самооценка готовности групп к зашите проекта
Дидактические материалы в поддержку образовательного события