Неделя английского языка: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 23: | Строка 23: | ||
== Задачи образовательного события == | == Задачи образовательного события == | ||
| − | - расширить, закрепить и систематизировать языковые знания и навыки; | + | *- расширить, закрепить и систематизировать языковые знания и навыки; |
| − | - мотивировать учащихся к приобретению новых знаний по предмету, поиску и дальнейшему использованию информации; | + | *- мотивировать учащихся к приобретению новых знаний по предмету, поиску и дальнейшему использованию информации; |
| − | - развить креативное мышление учащихся, навыки самостоятельной и творческой работы; | + | *- развить креативное мышление учащихся, навыки самостоятельной и творческой работы; |
| − | - стимулировать потребность в использовании иностранного языка в различных ситуациях. | + | *- стимулировать потребность в использовании иностранного языка в различных ситуациях. |
== Планируемые результаты образовательного события == | == Планируемые результаты образовательного события == | ||
Версия 10:55, 5 июня 2017
Название образовательного события
Неделя английского языка
Авторы образовательного события
Казьмина Светлана Муратовна Филиал МБОУ "Ржаксинская сош №2 им.Г.А.Пономарева" в д. Вишневка Чернова Виктория Юрьевна МБОУ СОШ №1 г. Кирсанов Горбунова Ольга Алексеевна МБОУ ООШ г. Кирсанов Уточкина Ольга Владимировна МБОУ Бондорская сош Тёлина Ольга Федоровна Пахотно-Угловский филиал МБОУ Бондорской сош Дроздова Татьяна Борисовна Филиал МБОУ "Ржаксинская сош №2 им.Г.А.Пономарева" в д. Волхонщина Ефанова Светлана Алексеевна МБОУ "Ржаксинская сош №2 им. Г.А.Пономарева" Андреева Елена Евгеньевна МБОУ Ржаксинская сош №1 им. И.И.Фролова
Целевая аудитория
10-12 лет.
Актуальность образовательного события
В современных условиях развития общества преподавание английского языка требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей англоязычных стран, а также узнают новую тематическую лексику. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.
Цель образовательного события
- повышение мотивации к изучению иностранных языков;
Задачи образовательного события
- - расширить, закрепить и систематизировать языковые знания и навыки;
- - мотивировать учащихся к приобретению новых знаний по предмету, поиску и дальнейшему использованию информации;
- - развить креативное мышление учащихся, навыки самостоятельной и творческой работы;
- - стимулировать потребность в использовании иностранного языка в различных ситуациях.
Планируемые результаты образовательного события
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- [ Интерактивная игра ]
- [ Интерактивная игра]
- [ Интерактивная игра]
- [ Интерактивная игра]