Концепция преподавания предметной области "Естественнонаучные предметы": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «Уважаемые коллеги! Предлагаем познакомиться с [http://www.predmetconcept.ru/f48/download/results_of_the%20survey_natural.…») |
(предложения по модернизации естественнонаучного школьного образования) |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
*в адрес ассоциаций учителей-предметников; | *в адрес ассоциаций учителей-предметников; | ||
*в адрес руководителей общеобразовательных организаций. | *в адрес руководителей общеобразовательных организаций. | ||
+ | |||
+ | Предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области Естественнонаучные предметы" | ||
+ | |||
+ | *в адрес региональных и муниципальных органов управления образованием - | ||
+ | 1) модернизация процедур и механизмов ЕГЭ и ГИА по естественнонаучным предметам - включение в задания ЕГЭ и ГИА материала, изучающегося в школе плюс материал, изучающийся на факультативах (программы факультативов единые); | ||
+ | 2) привлечение организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми путём конкурсной поддержки проектов сезонных и заочных щкол, в том числе и дистанционно, организация консультационного центра для сельских школ, отбор победителей конкурсов естественнонаучной направленности для поступления в ВУЗ или СУЗ; | ||
+ | |||
+ | *в адрес ассоциаций учителей-предметников - | ||
+ | создание сетевых методических объединений учителей по естественнонаучным предметам для обмена опытом и его трансляции в школы с низким уровнем качества образования; | ||
+ | |||
+ | *в адрес руководителей общеобразовательных организаций - | ||
+ | 1) внедрение в процесс обучения интерактивного оборудования; | ||
+ | 2) обеспечение лабораторным оборудованием и реактивами сельские школы, его регулярное обновление. | ||
+ | |||
+ | Никонова Н.А., Кулябовский филиал МБОУ Мучкапской СОШ, педагог дополнительного образования, учитель химии. | ||
''Предварительно пройдите процедуру регистрации с сетевом сообществе. Разместите на данной странице свои предложения. Не забудьте указать свою фамилию, имя, отчество, образовательную организацию, преподаваемый предмет.'' | ''Предварительно пройдите процедуру регистрации с сетевом сообществе. Разместите на данной странице свои предложения. Не забудьте указать свою фамилию, имя, отчество, образовательную организацию, преподаваемый предмет.'' |
Текущая версия на 13:47, 17 декабря 2016
Уважаемые коллеги! Предлагаем познакомиться с результатами социологического исследования профессиональной компетентности педагогов и выявления затруднений в преподавании предметной области «Естественнонаучные предметы».
Результаты исследования размещены на сайте "Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами".
Вы можете здесь разместить свои предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы»:
- в адрес региональных и муниципальных органов управления образованием;
- в адрес ассоциаций учителей-предметников;
- в адрес руководителей общеобразовательных организаций.
Предложения по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области Естественнонаучные предметы"
- в адрес региональных и муниципальных органов управления образованием -
1) модернизация процедур и механизмов ЕГЭ и ГИА по естественнонаучным предметам - включение в задания ЕГЭ и ГИА материала, изучающегося в школе плюс материал, изучающийся на факультативах (программы факультативов единые); 2) привлечение организаций высшего и профессионального образования к работе с талантливыми детьми путём конкурсной поддержки проектов сезонных и заочных щкол, в том числе и дистанционно, организация консультационного центра для сельских школ, отбор победителей конкурсов естественнонаучной направленности для поступления в ВУЗ или СУЗ;
- в адрес ассоциаций учителей-предметников -
создание сетевых методических объединений учителей по естественнонаучным предметам для обмена опытом и его трансляции в школы с низким уровнем качества образования;
- в адрес руководителей общеобразовательных организаций -
1) внедрение в процесс обучения интерактивного оборудования; 2) обеспечение лабораторным оборудованием и реактивами сельские школы, его регулярное обновление.
Никонова Н.А., Кулябовский филиал МБОУ Мучкапской СОШ, педагог дополнительного образования, учитель химии.
Предварительно пройдите процедуру регистрации с сетевом сообществе. Разместите на данной странице свои предложения. Не забудьте указать свою фамилию, имя, отчество, образовательную организацию, преподаваемый предмет.