Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
СеряпинВВ (обсуждение | вклад) |
СеряпинВВ (обсуждение | вклад) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
− | * Серяпин | + | * Серяпин Владимир Вячеславович, преподаватель 1 категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * Трушина | + | * Трушина Татьяна Петровна, мастер п/о высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | |||
− | |||
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == |
Версия 15:57, 16 марта 2016
Название проекта
Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса
Авторы проекта
- Серяпин Владимир Вячеславович, преподаватель 1 категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Трушина Татьяна Петровна, мастер п/о высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
Цель проекта
Задачи проекта
Планируемые результаты
План реализации проекта
- [ План реализации проекта]
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ Анкета для студентов]
- [ Таблица ответов анкеты]
- [ Сводка ответов анкеты]
- [ Виртуальная газета «Рабочий»]
- [ Пазл «Рабочий»]
- [ Ребус]
- [Кроссворд]
- [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
Дидактические материалы
- [Интерактивная игра «»]