Образовательный квест. Группа 2: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Авторы идеи == | == Авторы идеи == | ||
| − | Белов Роман Николаевич, Горелкин Юрий Викторович, Желтова Ольга Николаевна, Меньших Светлана Александровна, Минькова Оксана Юрьевна, Немченко Марина Германовна | + | Белов Роман Николаевич,учитель биологии МАОУ "Лицей №6", |
| + | Горелкин Юрий Викторович, педагог-организатор ОБЖ МАОУ "Лицей №6", | ||
| + | Желтова Ольга Николаевна, учитель математики МАОУ "Лицей №6", | ||
| + | Меньших Светлана Александровна, учитель физики МАОУ "Лицей №6", | ||
| + | Минькова Оксана Юрьевна, учитель математики МАОУ "Лицей №6", | ||
| + | Немченко Марина Германовна, учитель математики МАОУ "Лицей №6", | ||
== Тема квеста == | == Тема квеста == | ||
Версия 10:40, 16 ноября 2016
Название квеста
Многоликая радиация
Авторы идеи
Белов Роман Николаевич,учитель биологии МАОУ "Лицей №6", Горелкин Юрий Викторович, педагог-организатор ОБЖ МАОУ "Лицей №6", Желтова Ольга Николаевна, учитель математики МАОУ "Лицей №6", Меньших Светлана Александровна, учитель физики МАОУ "Лицей №6", Минькова Оксана Юрьевна, учитель математики МАОУ "Лицей №6", Немченко Марина Германовна, учитель математики МАОУ "Лицей №6",
Тема квеста
Радиоактивность
Проблемное поле
Цель квеста
Планируемые результаты
Возраст участников, межпредметные связи
Ученики 10-11 классов
Образовательное пространство и ресурсы
Введение: сюжет, роли
Сценарный план квеста
Этап 1
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 2
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 3
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата