Использование ИКТ как способ активизации познавательного интереса школьников при изучении русского языка

Авторы проекта

Воробьева Ольа Ивановна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Хобот-Богоявленское

Гришанова Елена Васильевна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Хобот-Богоявленское

Чермошенцева Галина Николаевна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Иловай-Дмитриевское

Халяпина Надежда Петровна, филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Новокленское

Актуальность проекта

Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и возможности детей реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.

Цель проекта

- формирование устойчивого познавательного интереса обучающихся к изучению русского языка средствами ИКТ

Задачи проекта

- использовать современные педагогические технологии и ИКТ в процессе обучения русскому языку;

- развивать познавательную самостоятельность, обучая исследовательской и проектной деятельности;

- учить школьников применять полученные знания по информационным технологиям на практике

Планируемые результаты

При использовании информационно – коммуникационных технологий на уроках русского языка у школьников развивается познавательный интерес к предмету, который способствует активизации учебной деятельности обучающихся, повышению качества знаний, продолжению образования и самообразования

Материалы в поддержку проектной деятельности

• План реализации проекта
• Технологическая карта занятия

Дидактические материалы

• Интерактивное задание

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

• Анкета
• Результаты анкеты