Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн

Название проекта

Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках технологии.

Авторы проекта

• Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ
• Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ
• Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1

Актуальность проекта

Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.

Цель проекта

формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .

Задачи проекта

• изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;
• определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;
• разработка модуля применения ИКТ на уроках технологии для активизации познавательных интересов обучающихся;
• создание электронных ресурсов для уроков технологии;
• проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;
• обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.

Проблема/Противоречия

Утрата познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.

Новизна

данного проекта состоит в том, что на основе общих теоретических положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.

Планируемые результаты

• Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.
• Создавать атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.
• Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.
• Повышать уровень обученности и качества знаний.
• Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.

План реализации проекта

План реализации проекта

Презентация проекта

[ссылка название]

Обобщение и распространение опыта работы

Анонс приглашения ИКТ в школе

Дидактические материалы ==

• Ребус компьютер
• Кроссворд

http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=211ee6397673 Пазл

• [http://learningapps.org/1696317 Интерактивная игра "Свойства информации"
• [http://learningapps.org/1696317 Игра2
• [http://learningapps.org/2429382 Интерактивная игра "Разделить на две буквы"