Действия

Обсуждение участника

Гусева Наталья Николаевна: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(Новая страница: «Учитель начальных классов<br> МБОУ "Жердевская СОШ"»)
 
Строка 1: Строка 1:
 
Учитель начальных классов<br>
 
Учитель начальных классов<br>
 
МБОУ "Жердевская СОШ"
 
МБОУ "Жердевская СОШ"
 +
 +
== Выпускной в 4 классе ==
 +
 +
Ход праздника
 +
Звучат фанфары.
 +
 +
Ведущий:  В прекрасный тихий майский вечер
 +
                  Мы в этом зале собрались
 +
                  Сегодня праздник бесконечен
 +
                  Выпускники выходят в жизнь
 +
                  Уж всё готово, всё готово
 +
                  Цветы, улыбки и слова
 +
                  Встречайте в этом светлом зале
 +
                  Виновников большого торжества.
 +
В зал под музыку  входят  выпускники.
 +
  Ведущий:  Каждый год в мире рождаются миллионы звезд. Сегодня в мир Вселенной выпускаются  32 новые звездочки. Выпускники начальной школы – каждый в своем роде звезда. Четыре года они вспыхивали яркими искорками на уроках. Сверкали на школьных мероприятиях. Блистали на олимпиадах, конкурсах, марафонах. У каждой звездочки свое имя, каждая уникальна и неповторима, а все вместе – яркое созвездие на школьном небосклоне.
 +
- Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?
 +
(Говорят по одному)
 +
Шустрые!
 +
Спортивные!
 +
Смелые!
 +
Активные!
 +
Весёлые!
 +
Задорные!
 +
Умелые!
 +
Красивые!
 +
Лукавые!
 +
Счастливые!
 +
Сообразительные!
 +
Любознательные!
 +
В общем, привлекательные! (вместе)
 +
 +
Ведущий: И всё?
 +
 +
Дети:  Нет. Мы: (говорят по одному )
 +
Большой и  дружный коллектив;
 +
На уроке шумим, как листья шуршим;
 +
Любители поговорить с соседом;
 +
Обожаем писать записки на уроках;
 +
Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками;
 +
Очень шумный класс на перемене;
 +
Следы  на потолке после визга радости;
 +
Возьмёмся за дело – делу несдобровать;
 +
Весёлая куча ребят;
 +
Головная больНатальи Николаевны и Марины Владимировны;
 +
Любители походов, экскурсий;
 +
 +
Средний возраст 10 лет и 10 месяцев, а общий – за 350;
 +
Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2020 года;
 +
Любимый день недели – воскресенье;
 +
Любимые поэты – все, стихотворения которых не надо учить наизусть;
 +
Любимый  урок - физкультура;
 +
Любимое блюдо – пицца;
 +
Любимая передача - «Пятница»;
 +
Любимое время года – лето.
 +
 +
 +
Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. За 4 года многое изменилось..
 +
Вместо смешных и нелепых ребят
 +
Добры молодцы и красавица  перед вами стоят.
 +
Парты малы, доска - низковато,
 +
А велико же все было когда-то.
 +
 +
В 1 классе это были робкие гномики, а сейчас …( БРИГАДА)
 +
 +
1. Да, друзья, четыре года
 +
Незаметно пронеслись:
 +
Были мы лишь первоклашки,
 +
А теперь вот подросли,
 +
Повзрослели, поумнели,
 +
Словно розы, расцвели,
 +
Знаний, навыков, умений
 +
Много мы приобрели.
 +
 +
2. Сегодня день у нас такой:
 +
И грустный, и веселый.
 +
Ведь мы прощаемся с родной
 +
Своей начальной школой.
 +
3. Сегодня в теплый майский день
 +
Улыбки озаряют нас
 +
Учеников сегодня встретит
 +
Последний раз четвертый класс!
 +
4. Сейчас же на пороге праздник
 +
Наш первый в жизни выпускной!
 +
Начальной школы миг прекрасный
 +
Пусть вспыхнет яркою звездой!
 +
5. Сегодня волненье сдержать невозможно-
 +
Последний наш праздник сегодня у нас.
 +
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
 +
Ведь выросли дети
 +
Все: И нам в пятый класс!
 +
 +
Учитель: А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в этот класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват! Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки.
 +
Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы.
 +
Дети.
 +
 +
Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре,
 +
Собрались в школьном мы дворе.
 +
С цветами, с портфелями потом
 +
Вошли в чудесный этот дом!
 +
 +
Вы помните? Вы все, конечно, помните,
 +
Как мамы за руку нас в школу привели,
 +
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
 +
И мы навстречу знаниям пошли.
 +
 +
За мамину руку надёжно держась,
 +
Тогда мы впервые отправились в класс
 +
На самый свой первый в жизни урок.
 +
Кто первым нас встретил? (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)
 +
 +
Мы помним тот звонок весёлый.
 +
Что прозвенел нам в первый раз,
 +
Когда вошли с цветами в школу,
 +
В свой первый, самый лучший, класс.
 +
 +
Как встретил у дверей учитель,
 +
Наш верный друг на много дней,
 +
И шумная семья большая
 +
Подружек новых и друзей.
 +
 +
Садясь за парту осторожно,
 +
Чтоб школьной формы не измять,
 +
Мы буквари свои раскрыли,
 +
Раскрыли чистую тетрадь.
 +
 +
Научились мы учиться,
 +
Не зевать и не лениться,
 +
На «4» и на «5»
 +
На уроках отвечать.
 +
 +
- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.
 +
- А с чего она начинается?
 +
- С портфеля? С первого звонка?
 +
- С кусочка белого мелка?
 +
- С первой буквы? С первой оценки?
 +
- С первой школьной переменки?
 +
- А может с первого тетрадного листа?
 +
- С альбома, красок, дневника?
 +
- С доски и парты? С букваря?!
 +
- С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда:
 +
  В начале сентября всегда!
 +
 +
Текст песни «Школа»
 +
   
 +
1.Пришли сюда мы малышами,
 +
держа в руках цветов букет.
 +
А папы, мамы волновались,
 +
давали мудрый нам совет.
 +
Но время быстро пробежало,
 +
И повзрослели мы чуть-чуть,
 +
А так хотелось детским взглядом
 +
На школу нам ещё взглянуть
 +
(припев)
 +
Школа, школа, двери распахни,
 +
Школа, школа, уроки-перемены,
 +
Школа, школа – учитель у доски
 +
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)
 +
2. Мы входим в классы ежедневно
 +
Родная парта, стул, тетрадь
 +
Английский, русский, рисованье,
 +
Смогли вы много рассказать.
 +
Мы с вами пели и читали
 +
Играя, вы учили нас.
 +
Спасибо, школа дорогая,
 +
Ведь все науки - это класс!
 +
Припев(2 раза)
 +
Проигрыш…Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза)
 +
Слово ведущего-учителя:
 +
У каждого человека есть свой дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Вторым домом для вас являетсяшкола. Четыре года назад вы пришли в этот дом, в котором нам вместе было хорошо. Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений. Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша  школа стоит на крепком фундаменте – это те люди, кто заботился о вас, учил и воспитывал. Выражаем благодарность: + вручение цветов
 +
 +
Директору
 +
Друзья - директор школы - это
 +
Незримый луч добра и света
 +
С ним не прервется эстафета
 +
Дерзаний, знаний и идей
 +
 +
За школу Вы болеете душой,
 +
Во все дела вникая досконально
 +
И твердою директорской рукой
 +
Руководите нами гениально!
 +
 +
Завучам
 +
В нашей школе завуч классный,
 +
А учебный весь процесс
 +
Четкий, слаженный, прекрасный,
 +
Потому что завуч — спец.
 +
 +
Там , где Завуч – аккуратность,
 +
Где он есть – порядка суть.
 +
Чувства такта в нем – изрядность.
 +
С ним – учебный легок путь.
 +
А теперь пришло время школьных новостей
 +
 +
Первый ученик:
 +
Мне десять лет, я в четвёртом классе,
 +
Уже я в пятый перешёл.
 +
Я под диваном на террасе
 +
Вчера тетрадь свою нашёл.
 +
Мою тетрадь – Иванцова Саши –
 +
Я в первом классе потерял.
 +
Внутри – не разберёшь ни слова!
 +
Неужто это я писал?
 +
Какие страшные крючки,
 +
и дохлые кружочки
 +
согнулись, будто старички,
 +
и свесились со строчки.
 +
Второй ученик: (заглядывает в тетрадь к первому, смеясь, говорит):
 +
Ну и толстуха буква “А”!
 +
Ну, просто как лягушка!
 +
У “Я” свернулась голова,
 +
У “Е” пропало ушко.
 +
А это что за ерунда?
 +
Четыре палки скачут!
 +
Все наклонились, кто куда,
 +
Как наш забор на даче.
 +
Я веселился  от души:
 +
Ужасно пишут малыши!
 +
 +
Сценка "Русский язык"
 +
Учитель: Что было задано на дом?
 +
Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.
 +
Учитель: Читай Ученик: " Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".
 +
Учитель: Продолжай!
 +
Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
 +
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
 +
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.
 +
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
 +
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
 +
Вот и всё!
 +
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Егор. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить?
 +
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
 +
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?
 +
Ученик: В предложном!
 +
Учитель: В предложном? Почему же?
 +
Ученик: Ну, я же её сам предложил
 +
Игра "Девочки, мальчики"
 +
- А сейчас я вам предлагаю поиграть.  Нужно правильно закончить фразу: где нужно, надо сказать слово «девочки, девчонки», а где нужно — «мальчики, мальчишки», но будьте очень внимательны.
 +
1. На розыгрыш по мотогонкам
 +
Стремятся только лишь… Мальчишки
 +
2. Играют в бантики и мишки,
 +
Конечно, только лишь… Девчонки
 +
3. Любой ремонт устроят тонко,
 +
Конечно, только лишь… Мальчишки
 +
4. Весной венки из одуванчиков
 +
Плетут, конечно, только… Девочки
 +
5. Болты, шурупы, шестеренки
 +
Найдешь в кармане у… Мальчишки
 +
6. Себе завязывают бантики
 +
Из разных лент, конечно… Девочки
 +
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
 +
В хоккей весь день играли… Мальчики
 +
8. Болтали час без передышки
 +
В цветастых платьицах… Девчонки
 +
9. При всех помериться силенкой,
 +
Конечно, любят лишь… Мальчики
 +
В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, дедушки и бабушки. Они,  как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустили их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители.
 +
 +
1.Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
 +
Их не было б, здесь не стояли б мы.
 +
Кто помогает нам советом и надеждой.
 +
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.
 +
 +
2.Родители - родное это слово,
 +
Для нас нет ближе матери, отца.
 +
 +
3.Глаза пусть ваши радость нам подарят,
 +
А грусть исчезнет с вашего лица.
 +
 +
4.Вы нас простите, милые, родные,
 +
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
 +
Ученик:
 +
Милые,  добрые, родители,
 +
Вам хотим мы «спасибо» сказать
 +
За заботу, за то, что вы с нами.
 +
Всем готовы, всегда помогать.
 +
Вы из класса в класс переходили,
 +
Набирались знаний и росли.
 +
Всё, чему нас в школе научили,
 +
Всё осилить вы нам помогли.
 +
Ученик:
 +
Милые мамы, милые папы!
 +
Как хорошо, что вы рядом сейчас
 +
В этот торжественный, радостный час.
 +
Радость свою мы с вами разделим,
 +
В жизни для нас вы компас земной.
 +
Ведь для родителей главное – дети!
 +
Мы благодарны вам всей душой.
 +
Мы любим вас и сердцем, и душою,
 +
Мы любим вас, и мы гордимся вами.
 +
И нашу благодарность вам за все,
 +
Наверное, не выразить словами.
 +
 +
Мы любим вас за ласку, за тепло,
 +
За то, что  нас заботой окружили,
 +
И все свое здоровье и покой
 +
На жертвенный алтарь вы положили.
 +
 +
Давайте дружно сами!
 +
Спасибо скажем маме!
 +
Спасибо скажем папе!
 +
Спасибо скажем бабушкам!
 +
Спасибо скажем дедушкам!
 +
За хлопоты, за ласки,
 +
За помощь, за подсказки!
 +
Спа-си-бо!
 +
Ведущий 5. Сколько сил затратили наши папы и мамы, бабушки и дедушки, чтобы мы добились успехов, были красивы, счастливы!
 +
По нашим подсчетам вы, уважаемые родители, получили еще одно начальное образование. А сколько ночей вы не досыпали, волнуясь и переживая за нас!
 +
Вместе с нами переживали неудачи, радовались победам. Мы очень любим вас. И хотим сказать вам огромное...
 +
(хором). Спасибо!
 +
 +
Учитель: Ребята! Все эти годы из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново ваши родители. Они тоже, а, может, и больше вас волновались,
 +
переживали неудачи, радовались победам. Вместе с вами они сейчас здесь, на вашем празднике.
 +
 +
Сценка «Дело было вечером»
 +
- Кто на даче отдыхал.
 +
-Кто покупки совершал.
 +
- Мама Света платье шила,
 +
- Мама Яна суп варила,
 +
- Мама Лена песню пела,
 +
- Мама Кристина  фильм смотрела.
 +
- Дело было вечером,
 +
Делать было нечего.
 +
Галка села на заборе,
 +
Кот забрался на чердак…
 +
- Вдруг сказала мама Алла  просто так:
 +
А у нас в тетради «пять», а у вас?
 +
- А у нас «трояк» опять. А у вас?
 +
- А у нас вчера сыночек сочинение писал.
 +
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
 +
- Ну а наш играет в фишки,
 +
И кричит все «У-Е-ФА»!
 +
От таких ужасных криков,
 +
Разболелась голова!
 +
- Мой сынок вчера подрался,
 +
Да по полу повалялся.
 +
Два часа штаны стирала
 +
Да рубашку зашивала!
 +
-Наш не любит вермишель,
 +
Это раз!
 +
Убирать свою постель,
 +
Это два!
 +
А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,
 +
Отвечает - не успею, надо правила учить!
 +
-А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,
 +
И теперь мечтаем с папой мы купить подъемный кран!
 +
-Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как дочка.
 +
Скинуть лет бы 25
 +
И ребенком стать опять!
 +
- Я б на прыгалке скакала!
 +
- Я бы в классики играла!
 +
- Ну, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишек!
 +
- Ну, а я б на рубль двадцать целый день могла питаться!
 +
- Да, когда детьми мы были это время не ценили!
 +
- Наши школьные года улетели навсегда!
 +
-Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!
 +
-Ну, а мне велел сыночек изложение написать!
 +
-Мне - задачи две решить, форму новую дошить!
 +
Вместе: Мамы разные нужны,
 +
Мамы всякие важны.
 +
.
 +
Сценка "Домашнее задание"
 +
В этом мини-спектакле участвуют мама, папа, бабушка и сынок-школьник. Самая обыкновенная квартира, мальчик учит уроки. Взрослые заняты каждый — своим делом.
 +
Мальчик:
 +
– Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача!
 +
Аж в глазах пошли круги. Сядь-ка, папа, помоги!
 +
Папа:
 +
– Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.)
 +
Мальчик:
 +
– Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
 +
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!
 +
Мама:
 +
– Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь! (Тоже садится за уроки.)
 +
Мальчик:
 +
– А тебе, бабуля, – краски. На, бабуленька, не спи.
 +
Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.
 +
Бабуля:
 +
– Нет, стара, – уж глаз не тот. (Мальчик плачет.)
 +
Ладно, будет тебе кот. (Садится за уроки.)
 +
Мальчик:
 +
– На минутку выйду я. Где тут курточка моя?
 +
Ведущий:
 +
– Утром Петя шел веселый с синей сумкой за спиной,
 +
Но не весело со школы возвращался он домой.
 +
Мама:
 +
– Что принес?
 +
Мальчик:
 +
– Смотри сама!
 +
Папа:
 +
– Нет, докладывай сперва!
 +
Мальчик:
 +
– Папе – «пять», «четыре» – маме, а тебе, бабуля, – «два»!
 +
 +
Учитель : Поздравляем наших родителей с окончанием начальной школы..
 +
Ученик:
 +
Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
 +
Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,
 +
Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
 +
Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.
 +
 +
1 ученик. Родители,  нам ещё 7 лет учиться!
 +
3 ученик. Крепитесь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки.
 +
4 ученик. И с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников.
 +
1 ученик. Беспощадно контролируйте!
 +
2 ученик. Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены.
 +
3 ученик. Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки .
 +
4 ученик. И от телевизора за книжку.
 +
1 ведущий Да! Молодцы! Напросились!
 +
2 ведущий: Страшно подумать, что теперь с нами будет.
 +
1 ведущий (передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом.
 +
2 ведущий: Пятый класс не первый, мамы не потянут.
 +
    ВЕД. Мамы, потянем? (Потянем)
 +
1 ведущий: А вы , дети?
 +
Вce: Постараемся.
 +
 +
танец
 +
Ученик:
 +
Вот и кончился наш год учебный
 +
Не зовите вы нас четвероклашками
 +
Стали туфли малы нам и кеды
 +
И короткими стали рубашки.
 +
Ученик:
 +
Мы со школой начальной прощаемся,
 +
Расстаемся, увы, навсегда
 +
В сентябре мы снова встречаемся
 +
Будет средняя школа тогда.
 +
Ученик:
 +
Четыре года быстро пролетели.
 +
Побед, успехов, радостей – не счесть!.
 +
Учиться очень-очень мы хотели!
 +
Всего узнать, конечно, не успели,
 +
Но впереди еще семь лет прекрасных есть.
 +
 +
Презентация
 +
Вот остались позади годы вашей учебы-
 +
И первый взлет, и первое падение
 +
И в этот день нам хотелось, чтобы
 +
Вы снова вспомнили здесь каждое мгновенье
 +
Пока еще с учителем вы рядом, а впереди тяжелый длинный путь
 +
И есть возможность добрым, нежным взглядом
 +
На кадры школьной хроники взглянуть
 +
 +
Песня "До свиданья,  начальная школа!"
 +
День чудесный стоит за окошком,
 +
И солнце ласково смотрит на нас,
 +
Но почему-то нам грустно немножко,
 +
Ведь мы четвертый окончили класс.
 +
Мы покидаем начальную школу,
 +
Где беззаботно года пронеслись,
 +
Где интересной была и веселой
 +
Такая сложная школьная жизнь!
 +
ПРИПЕВ:
 +
До свиданья, милая, добрая, начальная
 +
Школа, где любили нас, как родных детей!
 +
В этот день спасибо мы скажем на прощание.
 +
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей!
 +
 +
Самый первый, любимый учитель
 +
Чуть  печален и вовсе не строг.
 +
Мы Вас просим  для нас проведите
 +
Последний раз самый главный урок!
 +
Конечно, все мы пока еще дети,
 +
Но будет жить в наших чистых сердцах
 +
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел
 +
И блеск слезинок в любимых глазах.
 +
 +
ПРИПЕВ.
 +
 +
Мы в пятый класс переходим учиться,
 +
Нас встретит школа осенней порой,
 +
Но души, как перелетные птицы,
 +
Стремиться будут обратно домой.
 +
Домой, в родную начальную школу,
 +
Где беззаботно года пронеслись,
 +
Где интересной была и веселой
 +
Такая сложная школьная жизнь!
 +
 +
Слова первой учительницы:
 +
– Наш праздник подходит к концу. Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Желаю всего доброго на вашем пути.
 +
Удачи, взлеты, блики счастья
 +
Пусть не покидают в жизни вас!
 +
Мой пик учительского счастья –
 +
Вот эти дети, этот класс!
 +
И к вам всем сердцем обращаюсь,
 +
На мысли я себя ловлю:
 +
Поверьте, я не притворяюсь–
 +
Я каждого из вас люблю.
 +
Летите, думайте, дерзайте,
 +
Но в уголке своей души,
 +
Частичку детства сохраняйте,
 +
А я всегда там буду жить.
 +
 +
 +
Учитель.
 +
Внимание! Внимание!
 +
Спешу вам сообщить,
 +
Что торт для пятиклассников
 +
Пора бы нам вносить.
 +
Пусть прозвучат аплодисменты
 +
В честь этого прекрасного момента.
 +
 +
Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник.
 +
Хочу пожелать перед дальней дорогой
 +
Не так уже мало, не так уже много;
 +
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
 +
По лесенке знаний с друзьями шагать.
 +
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
 +
Чтоб весело было расти и мечтать!

Версия 13:18, 22 октября 2024

Учитель начальных классов
МБОУ "Жердевская СОШ"

Выпускной в 4 классе

Ход праздника Звучат фанфары.

Ведущий: В прекрасный тихий майский вечер

                  Мы в этом зале собрались
                  Сегодня праздник бесконечен
                  Выпускники выходят в жизнь
                 Уж всё готово, всё готово
                 Цветы, улыбки и слова
                 Встречайте в этом светлом зале
                 Виновников большого торжества.

В зал под музыку входят выпускники.

 Ведущий:   Каждый год в мире рождаются миллионы звезд. Сегодня в мир Вселенной выпускаются  32 новые звездочки. Выпускники начальной школы – каждый в своем роде звезда. Четыре года они вспыхивали яркими искорками на уроках. Сверкали на школьных мероприятиях. Блистали на олимпиадах, конкурсах, марафонах. У каждой звездочки свое имя, каждая уникальна и неповторима, а все вместе – яркое созвездие на школьном небосклоне.

- Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие? (Говорят по одному) Шустрые! Спортивные! Смелые! Активные! Весёлые! Задорные! Умелые! Красивые! Лукавые! Счастливые! Сообразительные! Любознательные! В общем, привлекательные! (вместе)

Ведущий: И всё?

Дети: Нет. Мы: (говорят по одному ) Большой и дружный коллектив; На уроке шумим, как листья шуршим; Любители поговорить с соседом; Обожаем писать записки на уроках; Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками; Очень шумный класс на перемене; Следы на потолке после визга радости; Возьмёмся за дело – делу несдобровать; Весёлая куча ребят; Головная больНатальи Николаевны и Марины Владимировны; Любители походов, экскурсий;

Средний возраст 10 лет и 10 месяцев, а общий – за 350; Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2020 года; Любимый день недели – воскресенье; Любимые поэты – все, стихотворения которых не надо учить наизусть; Любимый урок - физкультура; Любимое блюдо – пицца; Любимая передача - «Пятница»; Любимое время года – лето.


Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. За 4 года многое изменилось..

Вместо смешных и нелепых ребят

Добры молодцы и красавица перед вами стоят. Парты малы, доска - низковато, А велико же все было когда-то.

В 1 классе это были робкие гномики, а сейчас …( БРИГАДА)

1. Да, друзья, четыре года Незаметно пронеслись: Были мы лишь первоклашки, А теперь вот подросли, Повзрослели, поумнели, Словно розы, расцвели, Знаний, навыков, умений Много мы приобрели.

2. Сегодня день у нас такой: И грустный, и веселый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. 3. Сегодня в теплый майский день Улыбки озаряют нас Учеников сегодня встретит Последний раз четвертый класс! 4. Сейчас же на пороге праздник Наш первый в жизни выпускной! Начальной школы миг прекрасный Пусть вспыхнет яркою звездой! 5. Сегодня волненье сдержать невозможно- Последний наш праздник сегодня у нас. На сердце у нас и тепло, и тревожно, Ведь выросли дети Все: И нам в пятый класс!

Учитель: А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в этот класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват! Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки. Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы. Дети.

Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре, Собрались в школьном мы дворе. С цветами, с портфелями потом Вошли в чудесный этот дом!

Вы помните? Вы все, конечно, помните, Как мамы за руку нас в школу привели, Взволнованно назвали новым словом – школьники! И мы навстречу знаниям пошли.

За мамину руку надёжно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый в жизни урок. Кто первым нас встретил? (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)

Мы помним тот звонок весёлый. Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу, В свой первый, самый лучший, класс.

Как встретил у дверей учитель, Наш верный друг на много дней, И шумная семья большая Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять, Мы буквари свои раскрыли, Раскрыли чистую тетрадь.

Научились мы учиться, Не зевать и не лениться, На «4» и на «5» На уроках отвечать.

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким. - А с чего она начинается? - С портфеля? С первого звонка? - С кусочка белого мелка? - С первой буквы? С первой оценки? - С первой школьной переменки? - А может с первого тетрадного листа? - С альбома, красок, дневника? - С доски и парты? С букваря?! - С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда:

 В начале сентября всегда!

Текст песни «Школа»

1.Пришли сюда мы малышами, держа в руках цветов букет. А папы, мамы волновались, давали мудрый нам совет. Но время быстро пробежало, И повзрослели мы чуть-чуть, А так хотелось детским взглядом На школу нам ещё взглянуть (припев) Школа, школа, двери распахни, Школа, школа, уроки-перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты. (2 раза) 2. Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье, Смогли вы много рассказать. Мы с вами пели и читали Играя, вы учили нас. Спасибо, школа дорогая, Ведь все науки - это класс! Припев(2 раза) Проигрыш…Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза) Слово ведущего-учителя: У каждого человека есть свой дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Вторым домом для вас являетсяшкола. Четыре года назад вы пришли в этот дом, в котором нам вместе было хорошо. Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений. Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша школа стоит на крепком фундаменте – это те люди, кто заботился о вас, учил и воспитывал. Выражаем благодарность: + вручение цветов

Директору Друзья - директор школы - это Незримый луч добра и света С ним не прервется эстафета Дерзаний, знаний и идей

За школу Вы болеете душой, Во все дела вникая досконально И твердою директорской рукой Руководите нами гениально!

Завучам В нашей школе завуч классный, А учебный весь процесс Четкий, слаженный, прекрасный, Потому что завуч — спец.

Там , где Завуч – аккуратность, Где он есть – порядка суть. Чувства такта в нем – изрядность. С ним – учебный легок путь. А теперь пришло время школьных новостей

Первый ученик: Мне десять лет, я в четвёртом классе, Уже я в пятый перешёл. Я под диваном на террасе Вчера тетрадь свою нашёл. Мою тетрадь – Иванцова Саши – Я в первом классе потерял. Внутри – не разберёшь ни слова! Неужто это я писал? Какие страшные крючки, и дохлые кружочки согнулись, будто старички, и свесились со строчки. Второй ученик: (заглядывает в тетрадь к первому, смеясь, говорит): Ну и толстуха буква “А”! Ну, просто как лягушка! У “Я” свернулась голова, У “Е” пропало ушко. А это что за ерунда? Четыре палки скачут! Все наклонились, кто куда, Как наш забор на даче. Я веселился от души: Ужасно пишут малыши!

Сценка "Русский язык" Учитель: Что было задано на дом? Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж. Учитель: Читай Ученик: " Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться". Учитель: Продолжай! Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный. Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный. Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный. Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный. Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал! Вот и всё! Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Егор. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить? Ученик: Какую? Конечно, пятёрку! Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"? Ученик: В предложном! Учитель: В предложном? Почему же? Ученик: Ну, я же её сам предложил Игра "Девочки, мальчики" - А сейчас я вам предлагаю поиграть. Нужно правильно закончить фразу: где нужно, надо сказать слово «девочки, девчонки», а где нужно — «мальчики, мальчишки», но будьте очень внимательны. 1. На розыгрыш по мотогонкам Стремятся только лишь… Мальчишки 2. Играют в бантики и мишки, Конечно, только лишь… Девчонки 3. Любой ремонт устроят тонко, Конечно, только лишь… Мальчишки 4. Весной венки из одуванчиков Плетут, конечно, только… Девочки 5. Болты, шурупы, шестеренки Найдешь в кармане у… Мальчишки 6. Себе завязывают бантики Из разных лент, конечно… Девочки 7. Коньки на льду чертили стрелочки, В хоккей весь день играли… Мальчики 8. Болтали час без передышки В цветастых платьицах… Девчонки 9. При всех помериться силенкой, Конечно, любят лишь… Мальчики В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, дедушки и бабушки. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустили их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители.

1.Есть в зале те, кто дорог бесконечно, Их не было б, здесь не стояли б мы. Кто помогает нам советом и надеждой. Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

2.Родители - родное это слово, Для нас нет ближе матери, отца.

3.Глаза пусть ваши радость нам подарят, А грусть исчезнет с вашего лица.

4.Вы нас простите, милые, родные, У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей. Ученик: Милые, добрые, родители, Вам хотим мы «спасибо» сказать За заботу, за то, что вы с нами. Всем готовы, всегда помогать. Вы из класса в класс переходили, Набирались знаний и росли. Всё, чему нас в школе научили, Всё осилить вы нам помогли. Ученик: Милые мамы, милые папы! Как хорошо, что вы рядом сейчас В этот торжественный, радостный час. Радость свою мы с вами разделим, В жизни для нас вы компас земной. Ведь для родителей главное – дети! Мы благодарны вам всей душой. Мы любим вас и сердцем, и душою, Мы любим вас, и мы гордимся вами. И нашу благодарность вам за все, Наверное, не выразить словами.

Мы любим вас за ласку, за тепло, За то, что нас заботой окружили, И все свое здоровье и покой На жертвенный алтарь вы положили.

Давайте дружно сами! Спасибо скажем маме! Спасибо скажем папе! Спасибо скажем бабушкам! Спасибо скажем дедушкам! За хлопоты, за ласки, За помощь, за подсказки! Спа-си-бо! Ведущий 5. Сколько сил затратили наши папы и мамы, бабушки и дедушки, чтобы мы добились успехов, были красивы, счастливы! По нашим подсчетам вы, уважаемые родители, получили еще одно начальное образование. А сколько ночей вы не досыпали, волнуясь и переживая за нас! Вместе с нами переживали неудачи, радовались победам. Мы очень любим вас. И хотим сказать вам огромное...

(хором). Спасибо!

Учитель: Ребята! Все эти годы из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново ваши родители. Они тоже, а, может, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам. Вместе с вами они сейчас здесь, на вашем празднике.

Сценка «Дело было вечером» - Кто на даче отдыхал. -Кто покупки совершал. - Мама Света платье шила,

- Мама Яна суп варила, 

- Мама Лена песню пела, - Мама Кристина фильм смотрела.

- Дело было вечером, 

Делать было нечего. Галка села на заборе, Кот забрался на чердак… - Вдруг сказала мама Алла просто так:

А у нас в тетради «пять», а у вас? 

- А у нас «трояк» опять. А у вас? - А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала вступленье, дальше папа сочинял. 

- Ну а наш играет в фишки, И кричит все «У-Е-ФА»! От таких ужасных криков, Разболелась голова! - Мой сынок вчера подрался, Да по полу повалялся. Два часа штаны стирала Да рубашку зашивала! -Наш не любит вермишель, Это раз! Убирать свою постель, Это два! А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,

Отвечает - не успею, надо правила учить!
-А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам, 

И теперь мечтаем с папой мы купить подъемный кран! -Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как дочка. Скинуть лет бы 25 И ребенком стать опять! - Я б на прыгалке скакала! - Я бы в классики играла! - Ну, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишек! - Ну, а я б на рубль двадцать целый день могла питаться!

- Да, когда детьми мы были это время не ценили! 

- Наши школьные года улетели навсегда! -Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать! -Ну, а мне велел сыночек изложение написать! -Мне - задачи две решить, форму новую дошить! Вместе: Мамы разные нужны, Мамы всякие важны. .

Сценка "Домашнее задание" 

В этом мини-спектакле участвуют мама, папа, бабушка и сынок-школьник. Самая обыкновенная квартира, мальчик учит уроки. Взрослые заняты каждый — своим делом. Мальчик: – Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача! Аж в глазах пошли круги. Сядь-ка, папа, помоги! Папа: – Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.) Мальчик: – Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь! Мама: – Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь! (Тоже садится за уроки.) Мальчик: – А тебе, бабуля, – краски. На, бабуленька, не спи. Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи. Бабуля: – Нет, стара, – уж глаз не тот. (Мальчик плачет.) Ладно, будет тебе кот. (Садится за уроки.) Мальчик: – На минутку выйду я. Где тут курточка моя? Ведущий: – Утром Петя шел веселый с синей сумкой за спиной, Но не весело со школы возвращался он домой. Мама: – Что принес? Мальчик: – Смотри сама! Папа: – Нет, докладывай сперва! Мальчик: – Папе – «пять», «четыре» – маме, а тебе, бабуля, – «два»!

Учитель : Поздравляем наших родителей с окончанием начальной школы.. Ученик: Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас, Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс, Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал. Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.

1 ученик. Родители, нам ещё 7 лет учиться! 3 ученик. Крепитесь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки. 4 ученик. И с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников. 1 ученик. Беспощадно контролируйте! 2 ученик. Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены. 3 ученик. Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки . 4 ученик. И от телевизора за книжку. 1 ведущий Да! Молодцы! Напросились! 2 ведущий: Страшно подумать, что теперь с нами будет. 1 ведущий (передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом. 2 ведущий: Пятый класс не первый, мамы не потянут.

    ВЕД. Мамы, потянем? (Потянем) 

1 ведущий: А вы , дети? Вce: Постараемся.

танец Ученик: Вот и кончился наш год учебный Не зовите вы нас четвероклашками Стали туфли малы нам и кеды И короткими стали рубашки. Ученик: Мы со школой начальной прощаемся, Расстаемся, увы, навсегда В сентябре мы снова встречаемся Будет средняя школа тогда. Ученик: Четыре года быстро пролетели. Побед, успехов, радостей – не счесть!. Учиться очень-очень мы хотели! Всего узнать, конечно, не успели, Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Презентация Вот остались позади годы вашей учебы- И первый взлет, и первое падение И в этот день нам хотелось, чтобы Вы снова вспомнили здесь каждое мгновенье Пока еще с учителем вы рядом, а впереди тяжелый длинный путь И есть возможность добрым, нежным взглядом На кадры школьной хроники взглянуть

Песня "До свиданья, начальная школа!" День чудесный стоит за окошком, И солнце ласково смотрит на нас, Но почему-то нам грустно немножко, Ведь мы четвертый окончили класс. Мы покидаем начальную школу, Где беззаботно года пронеслись, Где интересной была и веселой Такая сложная школьная жизнь! ПРИПЕВ: До свиданья, милая, добрая, начальная Школа, где любили нас, как родных детей! В этот день спасибо мы скажем на прощание. Свет твой добрый сохраним мы в душе своей!

Самый первый, любимый учитель Чуть печален и вовсе не строг. Мы Вас просим для нас проведите Последний раз самый главный урок! Конечно, все мы пока еще дети, Но будет жить в наших чистых сердцах Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел И блеск слезинок в любимых глазах.

ПРИПЕВ.

Мы в пятый класс переходим учиться, Нас встретит школа осенней порой, Но души, как перелетные птицы, Стремиться будут обратно домой. Домой, в родную начальную школу, Где беззаботно года пронеслись, Где интересной была и веселой Такая сложная школьная жизнь!

Слова первой учительницы: – Наш праздник подходит к концу. Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Желаю всего доброго на вашем пути. Удачи, взлеты, блики счастья Пусть не покидают в жизни вас! Мой пик учительского счастья – Вот эти дети, этот класс! И к вам всем сердцем обращаюсь, На мысли я себя ловлю: Поверьте, я не притворяюсь– Я каждого из вас люблю. Летите, думайте, дерзайте, Но в уголке своей души, Частичку детства сохраняйте, А я всегда там буду жить.


Учитель. Внимание! Внимание! Спешу вам сообщить, Что торт для пятиклассников Пора бы нам вносить. Пусть прозвучат аплодисменты В честь этого прекрасного момента.

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник. Хочу пожелать перед дальней дорогой Не так уже мало, не так уже много; Чтоб солнце светило, чтоб радостно было По лесенке знаний с друзьями шагать. Чтоб горе-несчастье вас всех обходило, Чтоб весело было расти и мечтать!