Действия

Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 44: Строка 44:
 
|frameborder=0
 
|frameborder=0
 
}}
 
}}
________________
+
 
 +
 
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
|url=hhttps://rutube.ru/play/embed/fb6c5cbf8b7b1cc03d1f8263593f4664  
+
|url=https://rutube.ru/play/embed/fb6c5cbf8b7b1cc03d1f8263593f4664  
 
|width=553
 
|width=553
 
|height=380
 
|height=380

Версия 19:04, 20 декабря 2023


Библиотека ЦОК 2023.jpg

«Библиотека ЦОК»

Основная единица содержания цифрового образовательного контента (урок) определяет логическую последовательность освоения учебного материала и имеет блочно-модульную структуру:

  • вхождение в тему урока
  • освоение нового материала
  • применение изучаемого материала
  • проверка приобретенных знаний
  • подведение итогов, домашнее задание


В Библиотеке содержится более 50 типов электронных образовательных материалов: виртуальные лаборатории, интерактивные тренажеры, карты, видеоролики, инфографики, подкасты, кроссворды и другие виды образовательных материалов. Ресурсы Библиотеки помогают оптимизировать множество рутинных процессов: подготовку к урокам, поиск материалов, составление и проверку домашнего задания, а также делают уроки более динамичными и интересными.


Академия Минпросвещения России "Педагогическая лаборатория: как это сделано"