Сервисы для создания цифровых историй: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) (→Физика) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 31: | Строка 31: | ||
==== Математика ==== | ==== Математика ==== | ||
*[https://www.storyjumper.com/book/read/94459436/5fd23de5b1644 Цифровая история "Платоновы тела" 5 класс], Горских Л.Н. учитель математики МАОУ СОШ №36 г. Тамбова | *[https://www.storyjumper.com/book/read/94459436/5fd23de5b1644 Цифровая история "Платоновы тела" 5 класс], Горских Л.Н. учитель математики МАОУ СОШ №36 г. Тамбова | ||
+ | *[https://www.storyjumper.com/book/read/109393066/60b397d76ed88 Цифровая история "Признаки правильного треугольника" 7 класс], Овчинникова А.А. учитель математики МАОУ СОШ №1"Школа Сколково-Тамбов" | ||
==== География ==== | ==== География ==== |
Версия 12:00, 30 сентября 2021
Сервис Storyjumper.com - удобный инструмент, который поможет вам писать и иллюстрировать рассказы, применяя набор интуитивно понятных встроенных инструментов. Вы можете использовать имеющиеся фотографии и графический арт из базы данных StoryJumper или загружать собственные снимки в качестве фона для сцены и графические арты для большей индивидуализации истории. Для каждой книги можно подобрать обложку и составить небольшую аннотацию. Созданную книгу можно сохранить на сервисе и распечатать. Дополнительная возможность сервиса – создание класса для организации совместной работы над книгой. Данный сервис можно использовать для исследовательской и проектной деятельности школьников. Используя возможности сервиса, обучающиеся могут самостоятельно оформлять результаты своей исследовательской деятельности, создавать сообщения по теме урока и красочные цифровые истории. Учитель с помощью Storyjumper может создавать необычные учебные материалы по теме урока. |
Лучшие практики из опыта работы педагоговНачальные классыОкружающий мир
Физическая культура
Иностранный язык
Математика
География
Биология
Физика
Технология
|