|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
− | Досуг для детей 6-7 лет «Рассказово-малая Родина»
| |
− | Цель: воспитание любви к родному городу, краю, чувство гордости, уважения к государственной символике; развитие у детей чувств патриотизма и любви к Родине.
| |
− | Задачи:
| |
− | -воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой родной город;
| |
− | -создать хорошее настроение у детей, эмоциональную отзывчивость, высокую активность, желание демонстрировать свои знания и умения;
| |
− | -развивать интерес к спортивным играм;
| |
− | -укреплять здоровье детей;
| |
− | Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.
| |
− | Материал: запись песен «С чего начинается Родина», «Городок Рассказово»; иллюстрации герба, лепестки к игре «Собери цветочки», модули к эстафетной игре «Построй дом».
| |
− | Ход праздника:
| |
− | Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые!
| |
− | Звучит музыкальная заставка «С чего начинается Родина?»
| |
− | Ведущий: Ребята, скажите, как называется наша Родина?
| |
− | Дети: Россия.
| |
− | Ведущий: Верно. Россия –это очень большая и красивая страна, в ней очень много больших и малых городов.
| |
− | -А как называется город в котором мы живем?
| |
− | Дети: Рассказово.
| |
− | Ведущий: Верно. Сначала это было село, которое основал моршанский крестьянин Степан Рассказов, он построил здесь жилье и вокруг него начали селиться крестьяне, а с 1926 года-он получил статус-города.
| |
− | Чтение стихотворения: С каждым годом молодей
| |
− | Город взрослых и детей
| |
− | Неразлучны мы с тобой
| |
− | Город Рассказово –милый и родной!
| |
− | Ведущий: Как и все города, наш город имеет свою символику: гимн и герб. Песня Виктора Акулова считается гимном города.
| |
− | Прослушивание записи песни В. Акулова «Городок Рассказово».
| |
− | Ведущий: Главная фигура герба –выделанная шкура-является символом кожевенного производства (шьют одежду и обувь). В центре шкуры-клубок шерсти (вязание шерстяных изделий). В Рассказово основной вид деятельности –сельское хозяйство-это символически отражено в виде расходящихся, словно солнечные лучи, золотыми колосьями).
| |
− | (Показ иллюстрации герба).
| |
− | Ведущий: Ребята в нашем городе много различных учреждений.
| |
− | Отгадайте-ка ребятки
| |
− | Вы о городе загадки
| |
− | Я начну стихи читать
| |
− | Вам же надо продолжать.
| |
− | 1.Здесь можно опустить письмо,
| |
− | Отправить телеграмму,
| |
− | Купить конверт, послать посылку.
| |
− | Ведь это зданье (почта).
| |
| | | |
− | 2.Большой, просторный, светлый дом.
| |
− | Ребят хороших много в нём.
| |
− | Они там пишут и читают.
| |
− | Рисуют дети и считают.
| |
− | Что это за дом? (школа)
| |
− |
| |
− |
| |
− | 3. Люди в белом не скучают,
| |
− | Не сидят без дела
| |
− | Курс леченья назначают,
| |
− | Эти люди в белом.
| |
− | Если кто –то заболел,
| |
− | все идут лечиться.
| |
− | Куда? - в (больницу).
| |
− |
| |
− | 4. Если холодильник пуст
| |
− | Кушать если нечего
| |
− | Нет ни хлеба, ни капусты
| |
− | Масла тоже нет и гречки
| |
− | Ты сюда входи скорей
| |
− | И бери корзину
| |
− | Покупай что повкусней
| |
− | В нашем (магазине).
| |
− |
| |
− | 5.Это что за чудный дом
| |
− | Сто детишек в доме том
| |
− | Дом детишкам очень рад
| |
− | Что же это? (детский сад).
| |
− | Ведущий: Правильно, в нашем городе живут и посещают наш детский сад: ловкие, сильные, умные дети. Верно!?
| |
− | Дети: Да.
| |
− | Ведущий: Хотите поиграть ребята?
| |
− | Дети: Да.
| |
− | Ведущий: Тогда объявляю первый конкурс.
| |
− | Конкурс: «Сложи герб Рассказово».
| |
− | Перед вами иллюстрация герба нашего города. Ваша задача как можно быстрее собрать целую картинку.
| |
− | Ведущий: В нашем городе много домов, магазинов, детских садов и школ.
| |
− | Грузовик привез, рыча,
| |
− | Полный кузов кирпича.
| |
− | А другой привез шофер
| |
− | Щебень, известь и раствор.
| |
− | Звон и гром стоят кругом.
| |
− | Быстро строят новый дом.
| |
− | -Вот и мы попробуем построить свой дом.
| |
− | Эстафета «Строим дом».
| |
− | Ведущий: Молодцы! Хороший дом построили!
| |
− | Ведущий: В нашем городе много зеленых насаждений, есть парки, скверы, аллеи. А ещё много цветочных клумб. Вот и у нас сейчас вырастут цветочки.
| |
− | Игра «Собери цветочки».
| |
− | Как много самобытного, родного,
| |
− | Вместил в себя родимый городок!
| |
− | Он нам дороже города любого-
| |
− | Большой России малый уголок!
| |
− | Ведущий: Ну вот и заканчивается наш праздник. Давайте же друзья любить свой город, беречь его и украшать. Желаю всем хорошего настроения и светлых улыбок.
| |