Гр 2 СПО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 22: | Строка 22: | ||
===[https://learningapps.org/watch?v=p57tbai3a18 Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся]=== | ===[https://learningapps.org/watch?v=p57tbai3a18 Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся]=== | ||
− | === Задания на итоговую оценку и рефлексию === | + | === [http://puzzlecup.com/?guess=7926855BA62E72AU Задания на итоговую оценку и рефлексию] === |
== Ресурсы для реализации проекта == | == Ресурсы для реализации проекта == | ||
[[Категория:Группа 3, преподаватели СПО, ноябрь 2018]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Группа 3, преподаватели СПО, ноябрь 2018]] [[Категория:Проекты]] |
Версия 11:12, 13 ноября 2018
Творческое название проекта
А что мы знаем о вознаграждении за труд?
Авторы идеи
Худякова Диана Александровна, преподаватель ТОГАПОУ "Тамбовский бизнес-колледж"
Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект
Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации
Название учебной темы, в рамках которой реализуется проект
Учет труда и заработной платы
Планируемые результаты
- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
- ПК. 2.1 Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.