Что оставил И.В. Мичурин нам в наследство?: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 41: | Строка 41: | ||
Знакомство с конкурентоспособными отечественными технологиями, основанными на новейших достижениях науки, позволяющих вывести отечественное сельское хозяйство на новый уровень и способствующих повышению инвестиционной привлекательности Тамбовской области. | Знакомство с конкурентоспособными отечественными технологиями, основанными на новейших достижениях науки, позволяющих вывести отечественное сельское хозяйство на новый уровень и способствующих повышению инвестиционной привлекательности Тамбовской области. | ||
*Знакомство с пищевыми перерабатывающими предприятиями города. | *Знакомство с пищевыми перерабатывающими предприятиями города. | ||
− | «М-КОНС-1» как базовое предприятие Научно-производственного комплекса Мичуринска-наукограда РФ в области разработки и производства продуктов здорового питания. Производитель и разработчик питания социальной направленности. | + | «М-КОНС-1» как базовое предприятие Научно-производственного комплекса Мичуринска-наукограда РФ в области разработки и производства продуктов здорового питания. Производитель и разработчик питания социальной направленности (школьное питание, питание для спортсменов и космонавтов,питание на токсично вредных производствах. |
*Экскурсия в Мичуринский аграрный университет и аграрный техникум. | *Экскурсия в Мичуринский аграрный университет и аграрный техникум. | ||
Версия 11:55, 10 апреля 2018
Тема образовательного путешествия
Что оставил И.В. Мичурин нам в наследство?
Главная идея образовательного путешествия
1.Знакомство с наследием И.В. Мичурина. 2.Профессиональное самоопределение обучающихся. 3.Практическое использованные результатов научных исследований И.В.Мичурина и его последователей.
Авторы идеи образовательного путешествия
Душко Ирина Викторовна
Нестерова Галина Владимировна
Мочалина Ольга Юрьевна
Юрьева Юлия Александровна
Планируемые результаты образовательного путешествия
Раскрыть способности учащихся, подготовить к жизни в высокотехнологичном мире,обеспечить равные стартовые возможности при выборе профессии.
Возраст участников
8 - 9 классы, 14 - 15 лет.
Маршрут образовательного путешествия
1. Музей И.В.Мичурина.
2. Центральная генетическая лаборатория( ЦГЛ ).
3. Всероссийский научно - исследовательский институт садоводства им. И.В. Мичурина.
4. Перерабатывающие предприятие ("М-Конс", ОАО "Кочетовские соки и концентраты ",ООО ТД ХЛЕБ-ЗДОРОВЬЕ).
5. Мичуринский аграрный университет.
6. Мичуринский аграрный техникум.
Задания для групп
- Жизнь и деятельность ученого и селекционера И.В. Мичурина.
Изучить первые опыты применения ученым межвидовой гибридизации в плодоводстве,найти примеры переделок видов растений путем скрещивания.
- Посещение научно-исследовательских центров Мичуринска - наукограда.
Знакомство с конкурентоспособными отечественными технологиями, основанными на новейших достижениях науки, позволяющих вывести отечественное сельское хозяйство на новый уровень и способствующих повышению инвестиционной привлекательности Тамбовской области.
- Знакомство с пищевыми перерабатывающими предприятиями города.
«М-КОНС-1» как базовое предприятие Научно-производственного комплекса Мичуринска-наукограда РФ в области разработки и производства продуктов здорового питания. Производитель и разработчик питания социальной направленности (школьное питание, питание для спортсменов и космонавтов,питание на токсично вредных производствах.
- Экскурсия в Мичуринский аграрный университет и аграрный техникум.