|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
− | '''Методика решения задач по динамике.'''
| + | Общие сведения[править] |
| | | |
− | Основное затруднение при решении задач это создание алгоритма. В динамике очень важно находить все силы, действующие на тело и ускорение. Что является первичным в механике? Первичным является взаимодействие: гравитационное, электромагнитное, сильное и слабое. Результатом взаимодействия является сила. Определение сил и является построением модели задачи.
| + | '''Гуркина Наталия Владимировна''' |
− | Перед тем, как решать задачи высокого уровня сложности, целесообразно отработать умения изображать силы, действующие на тело, в разных ситуациях.
| |
| | | |
| + | '''Образование: высшее |
| | | |
− | Алгоритм решения расчетных задач по динамике
| + | Специальность: физика и информатика |
− | 1. Изобразите силы, действующие на каждое тело в инерциальной системе отсчета.
| |
− | 2. Запишите для каждого тела второй закон Ньютона в векторной форме.
| |
− | 3. Выберите координатные оси. (Если известно направление ускорения, то целесообразно направить одну ось вдоль ускорения, а вторую перпендикулярно ему.)
| |
− | 4. Проецируя второй закон Ньютона на координатные оси, получите систему уравнений для нахождения неизвестных величин.
| |
− | 5. Решите систему уравнений, используя аналитические выражения для всех сил и дополнительные условия.
| |
| | | |
| + | Квалификация: учитель''' |
| | | |
| + | Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Оборонинская средняя общеобразовательная школа" |
| + | Тамбовская область, п Мордово |
| + | Трудовой и педагогический стаж: 17 лет |
| | | |
| + | Квалификационная категория: первая |
| | | |
− | Примеры решения задач
| + | Повышение квалификации[править] |
− |
| |
− |
| |
| | | |
| | | |
| | | |
− | Примеры решение задач на движение тела по наклонной плоскости.
| + | Рабочие программы[править] |
− | Груз массой m располагается на поверхности клина с углом при основании α. К грузу прикреплена нить, другой конец которой привязан к гвоздю. Вбитому в вершину клина. Клин перемещается в горизонтальном направлении с ускорением а .Найти силу натяжения нити T силу давления груза на поверхность клина Fд.
| + | 2017-2018 учебный год |
− | Решение. На клин действует сила, вынуждающая его двигаться с ускорением а в горизонтальном направлении. Эта сила приложена именно к клину, но не к грузу на нем. Груз хоть и движется вместе с клином с таким же ускорением а , но под действием иных сил, приложенных к нему. Этими силами являются сила тяжести mg , сила натяжения нити и сила реакции опоры N. Совместное действие этих трех сил и сообщает грузу ускорение а .
| |
| | | |
− | Согласно второму закону Ньютона, применительно к грузу:
| + | Рабочая программа по физике. УМК Касьянов "Физика 11". 5 ч в неделю |
− | ma = mg + T + N
| + | |
− | Запишем закон в скалярном виде. Спроецируем эти силы на оси координат ОХ и OY, сонаправив ось ОХ с ускорением груза и клин а. Тогда второй закон Ньютона в проекциях применительно к движению груза на клине имеет вид:
| + | 2017-2018 учебный год |
− | ma = 0 + T cosα – N sinα ( 1 )
| + | |
− | В этом уравнение есть две искомые величины N и T. Для их
| + | Рабочая программа по физике. УМК Пурышева "Физика 7". 2 ч в неделю |
− | определения составим еще одно уравнение, спроецировав силы, приложенные к грузу , на ось OY:
| + | |
− | mg =T sinα +N cosα ( 2 )
| + | |
− | Из уравнения ( 2 ) выразим силу N :
| + | Методическая тема (2017-2019 г) «Использование современных технологий обучения при изучении физики» |
− | N = (mg -T sinα )/ cosα ( 3 )
| + | |
− | и подставим в уравнение ( 1 ):
| + | |
− | ma = T cosα – (mg -T sinα ) sinα
| + | |
− | cosα
| + | Открытые уроки[править] |
− | преобразуем :
| + | |
− | ma cosα = T cos2α - mg sinα +T sin2α
| + | |
− | m (a cosα + g sinα ) = T ( sin2α + cos2α)
| + | Методика решения задач по динамике [править] |
− | sin2α + cos2α = 1
| |
− | отсюда:
| |
− | T = m (a cosα + g sinα ) –первая величина найдена.
| |
− | По третьему закону Ньютона сила давления груза Fдавл равна силе давления клина на груз, т.е. силе реакции опоры N, которая равна ( 3 ):
| |
− | N = (mg -T sinα )/ cosα –вторая величина найдена.
| |
− | [[Категория:Участник]] | |
Общие сведения[править]
Гуркина Наталия Владимировна
Образование: высшее
Специальность: физика и информатика
Квалификация: учитель
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Оборонинская средняя общеобразовательная школа"
Тамбовская область, п Мордово
Трудовой и педагогический стаж: 17 лет
Квалификационная категория: первая
Повышение квалификации[править]
Рабочие программы[править]
2017-2018 учебный год
Рабочая программа по физике. УМК Касьянов "Физика 11". 5 ч в неделю
2017-2018 учебный год
Рабочая программа по физике. УМК Пурышева "Физика 7". 2 ч в неделю
Методическая тема (2017-2019 г) «Использование современных технологий обучения при изучении физики»
Открытые уроки[править]
Методика решения задач по динамике [править]