Путешествие в мир интервалов: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 19: | Строка 19: | ||
*Личностные результаты: повышение интереса учеников к музыке | *Личностные результаты: повышение интереса учеников к музыке | ||
| − | == Маршрут образовательного путешествия == | + | == [https://www.tripline.net/trip/%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2-0225352255471013BD14F441F7DF324B?n=45#share Маршрут образовательного путешествия] == |
== Задания для групп == | == Задания для групп == | ||
Версия 10:22, 1 ноября 2017
Творческое название образовательного путешествия
Путешествие в мир интервалов.
Идея образовательного путешествия
Дать представление об интервалах, показать их функцию в музыке.
Авторы идеи
Леонов Станислав Андреевич, педагог доп. образования ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества"
Тема программы дополнительного образования "Обучение игре на классической гитаре "Камертон", в рамках которых планируется реализация образовательного путешествия
Использование интервалов и их роль в музыкальных произведениях.
Возраст участников
от 10 до 18 лет
Планируемые результаты
- Предметные результаты: знание принципов построения интервалов,
- Метапредметные результаты: развитие слуха
- Личностные результаты: повышение интереса учеников к музыке
Маршрут образовательного путешествия
Задания для групп
- Точка №1
- Точка №2
- Точка №3