Сообщество учителей-словесников: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 79: | Строка 79: | ||
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"] | *[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"] | ||
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении] | *[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении] | ||
− | + | ||
===Программы=== | ===Программы=== |
Версия 20:07, 9 октября 2017
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка". Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.
|
ЦельПовышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта |
МодераторЯковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н. "Глаза учителя – широкая река. В ней отражается прекрасным переливом Душа учителя, спокойна и легка, И отдаётся в сердце ласковым мотивом..." |
Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов" (в рамках мероприятия 2.4)
|
Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" (в рамках мероприятия 2.4) |
Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе" (в рамках мероприятия 2.4)Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература) Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы» ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»
Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.
Коллекция электронных учебников по литературе
|
Творческая мастерская |
ФорумыУважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
|
Образовательный туризм |
"Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом |
Полезные Интернет-ссылки |
ОБЪЯВЛЕНИЯУважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" www.prosv.ru для ознакомления с современными УМК |