Сообщество учителей иностранного языка: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 100: | Строка 100: | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | == [http://www.predmetconcept.ru/ «Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС»] (в рамках мероприятия 2.4) == | ||
+ | |||
+ | *''Уважаемые коллеги! Приглашаем вас познакомиться с Проектом научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/inostrannyj-jazyk '''«Учебный предмет. Иностранный язык»'''].'' | ||
+ | |||
+ | *[http://www.predmetconcept.ru/subject-form/vtoroj-inostrannyj-jazyk '''«Учебный предмет. Второй иностранный язык»'''] | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)== | == [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)== | ||
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.'' | *''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.'' |
Версия 10:53, 3 октября 2017
Приглашаем вас в сообщество учителей иностранного языка. Если вы хотите стать членом сообщества, вам нужно зарегистрироваться на сайте Тамбов-вики, после чего вы можете размещать здесь свои материалы, узнавать о мероприятиях, проводимых кафедрой ГСЭД, пользоваться ресурсами, представленными на страницах нашего сообщества. Вы также можете задать интересующие вас вопросы и получать консультации по учебникам, ЕГЭ и другим аспектам. Надеемся на ваше активное участие в нашем сообществе.
|
Новости |
Публикации для обсуждения
|
Публикации ТОИПКРОАнглийский языкАвторская разработка урока- проекта по ФГОС по теме "Global Issues" 8 класс учителя английского языка ТОГБОУ " Многопофильный кадетский корпус" Лебедевой Н.В.Урок-_проект Немецкий языкФранцузский язык |
«Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС» (в рамках мероприятия 2.4)
|
Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов" (в рамках мероприятия 2.4)
|
Готовимся к олимпиаде |
Готовимся к ЕГЭ и ГИАпо немецкому языку:по английскому языку:по французскому языку: |
Аукционы, конкурсы, олимпиады |
Семинары, конференции |
Мастер-классы |
Консультации |
Форумы |
Полезные ссылки
|
Материалы конкурсов, семинаровАссоциация учителей немецкого языка Тамбовской области "Hoffnungsfunken" |
В помощь слушателям курсов |
Участники сообщества |