Достопримечательности Лондона: различия между версиями

Версия 12:45, 27 июня 2017

[[Файл:|300 px|справа]]

Название образовательного события

Достопримечательности Лондона

Форма проведения образовательного события

Виртуальное путешествие

Образовательное пространство

кабинет иностранного языка
кинотеатр
городская библиотека

Авторы образовательного события

Гриднева Елена Евгеньевна, учитель иностранного языка, МБОУ СОШ №3
Свиридова Ирина Владимировна, учитель иностранного языка, МБОУ СОШ №3
Белкина Наталия Петровна, учитель иностранного языка, МБОУ СОШ №4
Пятница Вера Викторовна, учитель иностранного языка, МБОУ СОШ №4

Целевая аудитория

обучающиеся 5-7 классов

Актуальность образовательного события

Возможность изучения достопримечательностей столицы страны изучаемого языка с позиции коммуникативного подхода в связи с возросшей ролью знания английского языка в современном обществе.

Цель образовательного события

изучить и проанализировать текстовую, аудио- и видеоинформацию о достопримечательностях Лондона, создать на основе полученной информации туристический путеводитель и компьютерную презентацию

Планируемые образовательные результаты

Личностные

осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка
развитие креативности
осознание необходимости ответственного отношения к выполнению заданий

Метапредметные

развитие умения взаимодействовать с окружающими, осуществлять действия самоконтроля и самооценки
умение адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач
развитие умения организовывать совместную деятельность

Предметные