Путешествие по радуге: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Образовательное пространство и ресурсы == | == Образовательное пространство и ресурсы == | ||
| + | |||
| + | Парк | ||
| + | |||
== Введение: сюжет, роли == | == Введение: сюжет, роли == | ||
== Сценарный план квеста == | == Сценарный план квеста == | ||
Версия 14:05, 21 июня 2017
Название квеста
Путешествие по радуге
Авторы идеи
Копылова Наталья Юрьевна МАОУ СОШ №22
Алфеева Марина Владимировна МАОУ СОШ №22
Перуновская Ирина Николаевна МАОУ СОШ №22
Михайлова Евгения Сергеевна МАОУ СОШ №22
Тема квеста
Основы колористики
Проблемное поле
Как цвет влияет на психику человека?
Как оттенки сочетаются в окружающем нас мире?
Отличие цвета от оттенка?
Цель квеста
Формирование грамотного, эстетического восприятия цветов и оттенков в жизни современного мира.
Планируемые результаты
Предметные результаты
- Получат представление о основных законах колористики.
- Получают представление о дополнительных цветах и их оттенках.
Метапредметные результаты
- Научиться сопоставлять и классифицировать сочетание цветов и оттенков
Личностные результаты
- Формирование мотивации
- Готовность к самостоятельным действиям
Возраст участников, межпредметные связи
5 классы
Технология, ИЗО, психология, биология.
Образовательное пространство и ресурсы
Парк
Введение: сюжет, роли
Сценарный план квеста
Этап 1
- Ключ:
- Задание:
- Необходимые инструменты:
- Форма представления результата:
Этап 2
- Ключ:
- Задание:
- Необходимые инструменты:
- Форма представления результата:
Этап 3
- Ключ:
- Задание:
- Необходимые инструменты:
- Форма представления результата: